云南科技信息職業學院五年制大專招生電話

(一)嚴格教學管理、充分調動教師和學生的積極性

、上課時要求教師帶齊教學必須的：、教學大綱;、教材和必要的教學參考（若有疑問請在文章右側咨詢在線老師）資料;、教案;、講稿;、學生名單;、課程表;、校歷;、其他上課必用品等。課程結束時，完成“五大教學文檔”即：教學計劃、課程教學大綱、課程教案、課程教學進度表(或稱教學周歷)、課程講稿等的整理上交，按時上、下課。對于教師遲到、早退等現象則由學院和學部兩級教學輔導組檢查督促，同時學生干部也對任課教師進行考勤，確保教學活動的順利開展。發現教師缺席等造成教學事故的，報學院進行處理。教學方法上，提倡教師采用圖文并茂的多媒體教學，師生互動式教學，任務驅動式教學，啟發式教學，討論式教學，實訓室邊講解邊動手操作等多種教學方法并用。

、學生方面：學生的學習管理要求動態地了解、督促學生聽好課、上好早、晚自習，完成好實驗、實習和課內外作業，確保學校的教學秩序正常穩定，教學質量和教學效果得以保證，使學生在校不斷進步，學有所獲。學生的考勤關乎是否能嚴格要求學生，維護全校正常教學秩序和生活秩序，樹立良好校風、學風的重要問題。根據考勤的情況，對一些努力學習，表現優秀的學生給予表揚;對一些不愿學習，不遵守學校規定和紀律，教育無果的學生將按學校規定給予相應的紀律處分，直至取消學籍，離開學校。學生的考勤辦法是學生班長(或學習委員)負責本班學生上課的考勤，并每周將考勤結果上報學部和學生處;輔導員對所負責班級的學生上課、早晚自習也做考勤，每周將考勤結果上報學部和學生處;學生處綜合分析各班學生出勤情況，及時開展有針對性的教育工作;對曠課已經達到紀律處分的學生，輔導員及時報學生處，按規定給予相應的處分。

教師也要對學生進行上課考勤，按照學校規定，每學期至少隨機抽查點名次，并于期末考前報到學部辦公室，以便按教學管理的有關規定進行考試資格和課程成績的處理。另外，教師也將學生出勤情況反映在學生平時成績中，一般占總評成績的-%。

我院自辦學以來，每學期都堅持進行嚴格、規范的期中和期末考試，要求從學期開始，教師、輔導員和各級教學管理部門就認真做好學生、教師上課出勤狀況檢查，聽取和收集學生對教學的意見和要求。要求各學部、系領導深入課堂，通過聽課、召開學生、教師座談會，組織觀摩教學，分析和研究期中考試情況等活動，了解教學情況，分析教學質量，發現存在問題，并及時解決問題，以便確保教學質量的穩定和提高。在每學期的—周，集中安排期中考試和期中教學質量檢查情況匯報交流。通過匯報交流起到相互交流學習，取長補短，表彰先進，統一認識和做法的目的。

(二)搭建“面向社會、面向市場”的學習平臺

學院采取“引進來、走出去”的辦法，聘請從公辦高校、企業退休或在職的高職稱人才，到我院相應專業任教;秉承辦學要“面向社會、面向市場”的宗旨，逐步搭建起教師對外交流學習、學生通過參加各級各類水平考試和職業資格證書考試，師生共同參與各級各類技能大賽的知識和技能學習平臺，最終達到“教學相長”的目的。

學院歷來重視專業建設、課程建設和配套的實習實訓場所建設。目前批準可以招生的近個專業，創建伊始都是由云南大學、昆明理工大學、云南師范大學、西南林業大學、云南財經大學、云南農業大學等省內高校剛退休的知名教授組織論證申報，他們不僅是我院學科專業的創辦人，同時也將畢生總結的“教書育人”經驗注入到了云南科技信息職業學院。

另外，通過這些老專家、教授的人脈，在專業相對應的企業中聘請了一批企業的行家里手，到我院兼職或做創業、就業顧問。

以上，就是我為同學們整理的關于云南科技信息職業學院五年制大專的招生辦電話咨詢文章右側在線老師，對于想報讀本校的同學們，你們可以直接打電話咨詢文章右側在線老師到學校咨詢具體政策情況， 看看自己是否符合學校招生條件。