不少家長都在考慮學生中考后選擇就讀什么學校,報讀什么專業。為了讓更多的家長些能夠了解,小編為同學們整理的云南林業技工學校招生簡章,供同學們參考(若有疑問請在文章右側咨詢在線老師)。
云南林業技工學校招生專業:林業技術、園藝花卉、城市園林技術、木材加工、林產品加工、汽車修理、汽車電氣維修、汽車鈑金與涂裝、計算機運用與維修。
招生專業 | 招生人數 |
林業技術 | 60 |
園藝花卉 | 60 |
城市園林技術 | 60 |
木材加工 | 60 |
林產品加工 | 60 |
汽車修理 | 60 |
汽車電氣維修 | 60 |
汽車鈑金與涂裝 | 60 |
計算機運用與維修 | 60 |
1、所有學生每月發放150元生活補貼,每年1500元,共補助3000元。
2、凡就讀我校的農村家庭經濟困難學生可享受國家補貼學費2000/年的優惠政策(約占總人數的25%)。
3、享受學校及省政府獎學金:最低3000元;最高5000元。
4、參加駕駛證考試的,可享受減免500元的駕駛培訓學費(按昆明市標準計算)。
5、校內生活設施齊全,用餐、購物、洗澡、看病等消費均實行一卡通管理,學生每月生活費僅需300—400元,請家長提醒子女節約使用。
云南林業技工學校地址:昆明市官渡區跑馬山25號
云南省林業技工學校始建于1967年,隸屬云南省林業廳,原址在羅平縣,是我省較早的技工學校之一。
1992年7月成建制搬遷至昆明市官渡區跑馬山,與現代昆明新城相連,毗鄰云南最大的鮮花基地——斗南,俯瞰滇池之濱富饒的花鄉。學?,F占地面積81.35畝(54233.6 m2),固定資產2200萬元,批準編制為148人。
隨著國家對職業教育的重視,學校也步入了快速發展階段,辦學層次逐步提升,辦學實力日益增強,社會影響力明顯提高,連年多次獲省林業廳、省勞動和社會保障廳表彰。
2003年3月被云南省政府命名為省(部)級重點技工學校稱號,2005年5月被評為昆明市愛國衛生先進單位,2002年、2006年兩度被評為市級文明單位,2007年昆明市人民政府評為園林單位,2007年2月 被中華全國婦女聯合會、全國婦女“巾幗建功”活動領導小組授予全國巾幗文明崗榮譽稱號,2007年底被國家人事部、國家林業局授予“全國林業系統先進集體”殊榮。
以上是小編為同學們整理的云南林業技工學校招生簡章,同學們可以選擇一下專業和了解下學校的簡介,想了解更多新聞資訊,可進入子敬教育網了解更多詳情。
[ 招生簡章] 04-20 1.初中畢業學護理有沒什么補助學生周末勤工儉學崗位(180-200元/周);學院執行國家學生資助政策,五年制大專前三年、中專三年符合條件者可享受2000元/年免學費及第一、第二學年2000元/年助學金補助,五年制大專后兩年按??瀑Y助政策落實
[ 招生問答] 04-20 一.云南林業技工學校航空專業培養目標1、培養具有德智體美全面發展的綜合性人才,具有良好的思想品德和職業道德,有較高英語水平及較強實際操作能力,有一定專業基礎理論知識,掌握航空乘務基本技能以及現代旅游管理知識的高技技能型人才。二.航空服務專業
[ 招生簡章] 04-20 01、什么是醫學高中醫學(醫藥)高中是針對初中成績不理想又想學醫的同學進行招生。醫學高中是按照普高模式教學、管理,統一開設文化課+專業課程。只是教學程度比普高簡單,能讓學習基礎比較薄弱的同學快速掌握重點知識。同學在醫學高中就讀三年,可參加對
[ 招生問答] 04-20 1.助產專業中專就業前景怎么樣現在的助產專業不僅僅是??坪捅究茖W校才有的專業了,很多中專衛生學校也開設有該專業,而且也有很多院校的助產專業的招生對象都是初中生。助產專業就業前景很被看好的,隨著國民經濟的發展及人民生活水平的提高,社會對婦女保
[ 招生專業] 04-20 臨床醫學臨床醫學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。屬于醫學類本科專業,臨床醫學專業學制五年;畢業后授予醫學學士學位。一.女生學臨床醫學專業前景臨床醫學就業容易,就好業難,因為基本沒有什么崗位的,容易是去鄉鎮,不過現在鄉鎮都開
[ 就業前景] 04-20 助產專業就業前景目前隨著社會醫療的發展和健全,在醫學周邊專業也是十分的完善,再者最近幾年國家經濟的不斷的發展再加上社會福利的增加,助產學也是最近幾年十分火爆的一個專業,基本上在很多的醫院都設有助產學的崗位,而且助產的崗位是十分的火爆的,就目
[ 招生專業] 04-20 中西醫臨床醫學專業中西醫臨床醫學專業主要學習中藥的基本理論和基本知識,受到系統的中藥資源與開發的專業基本訓練,具有中藥資源調查,中藥原料的生產、加工,中藥新藥開發和中藥資源的綜合開發的基本能力。01.中西醫臨床醫學專業就業崗位中醫臨床醫學專
[ 招生問答] 04-20 一片安寧靜謐的校園,靜如止水的心境教書育人。,學校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,創生新的學校文化的學習共同體。,使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。,學校樹立以人為本的思想。,生態文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環節中。