接下來小編為大家介紹一下紅河衛生職業學院好一點的專業,是云南省人民政府批準同意并報教育部備案,在原紅河州衛生學校基礎上組 建的具有高等學歷教育招生資格的全日制公辦高等職業院校。于2012年5月正式掛牌成立,2015年 9月整體搬遷到蒙自市銀河路南延長線新校區辦學。學院國際代碼為14413。
專業培養目標:面向基層臨床工作第一線,具有良好的職業道德,牢固掌握臨床醫學專業崗位需求的基礎理論知識和專業技能,能從事常見病、多發病診治和急、危、重癥的應急處理,具有預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育技術六位一體的工作能力的高素質應用型人才。
專業核心課程及主要實踐環節(核心課程):診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、急救醫學。主要實踐環節:校內實訓、臨床見習及臨床實習三個關鍵環節。
就業面向:初始崗位可定位于鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心的臨床醫療、預防保健、康復治療崗位以及縣級以上醫院的醫療助理崗位。經過規范化培訓并考取執業醫師資格后,可進入縣級以上醫院臨床醫療、康復治療等崗位就業。
專業培養目標:培養適應基層口腔醫學事業發展需要,具有良好的職業道德、法律意識和醫學人文素養,具備基本的醫學基礎理論和臨床醫學知識,掌握口腔醫學的基本理論和臨床操作技能,畢業后能從事口腔常見病和多發病的診治、修復及預防工作的口腔醫學專業技能型人才。
專業核心課程與主要實踐環節(專業核心課程):口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔臨床綜合實踐技能。 主要實踐性教學環節分為:校內實訓、臨床見習及頂崗實習三個關鍵環節。主要實踐性教學環節分為:校內實訓、臨床見習及頂崗實習三個關鍵環節。
就業面向:初始就業崗位為基層醫療機構口腔科、社區口腔疾病防治中心、牙科診所等。進一步深造學習獲得相關資格證或者畢業證、學位證后可到綜合醫院口腔科、口腔醫院、大型口腔疾病防治中心、高端牙科診所等。
職業資格和經歷:口腔醫學大專畢業-執業助理醫師-執業醫師—主治醫師—副主任醫師—主任醫師。
專業培養目標:培養面向基層針灸推拿臨床工作第一線,牢固掌握針灸推拿專業崗位所需的基礎理論知識和專業技能,以針灸推拿診療為主,融康復、預防、保健、養生等為一體,具有良好的職業道德和創業精神的技術技能型針灸推拿人才。
專業核心課程與主要實踐環節(核心課程):刺法灸法學、推拿手法學、針灸治療學、推拿治療學、中醫內科學。實踐環節:校內實驗實訓及校外見習、頂崗實習。實訓技能:針灸推拿臨床診療技能操作、中醫適宜技術。
就業面向:職業領域:針灸、推拿、康復、保健、養生。就業機構:各級基層醫療機構、各類康復保健養生服務機構。就業崗位:針灸推拿醫師、針灸推拿技師、按摩理療師。
專業培養目標:堅持以立德樹人為根本,以服務地方發展為宗旨,以促進就業為導向,立足滇南、面向基層, 深入實施"院校一體,工學結合"的人才培養模式,推進教學改革,為基層衛生單位培養"下得去、留得住、干得好"的高素質技能型醫學影像技術人才。
專業核心課程與主要實踐環節(主要核心課程):醫學影像設備學、醫學影像檢查技術、醫學影像診斷學、超聲診斷學等。
實踐教學:主要包括專業技能訓練、綜合技能訓練、臨床見習、頂崗實習。
就業面向:各級各類醫院、婦幼院、疾控中心放射科、超聲科、放射治療科的影像技術崗位。
專業培養目標:培養掌握現代康復和中國傳統康復學基本理論、基本知識、基本技術,具有獨立的康復技術操作能力,一定的發展潛力及創新精神,具有高尚醫德、技術精湛的"一專多能"高素質康復治療技術人才。
專業核心課程與主要實踐環節(專業核心課程):康復評定技術、物理治療技術、作業治療技術、神經疾病治療技術、傳統康復治療技術、肌肉骨骼康復技術等。
實踐教學:通過校內單項專業技能實訓、綜合專業技能實訓的理實一體化教學,醫院階段性臨床見習,畢業實習等模塊構建實踐能力培養體系。
就業面向:各級各類醫院康復醫學科、康復醫院、康復中心、社區醫療機構康復部、療養院、福利院、養老服務機構、殘疾人用品服務站、特殊教育學校(康復服務與教育)、體育運動隊等。
學院占地707畝,至2015年12月校舍建筑面積15.58萬平方米,校內實踐基地、實驗實訓室、多 媒體教室、實驗實訓設備齊全;圖書館藏書豐富。截至年9月全校共有在職在編教職工394人, 臨聘人員87人;學校與省內外89家醫院和醫藥機構合作,建立了校外臨床教學基地,其中附屬醫院1 所,非直屬附屬醫院2所、教學醫院 15所。年就業率99.36%,對口就業率91%。均超過省平均就業率。畢業生廣受用人單位好評。
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