隆昌縣金成職業學校2023年招生章程

隆昌縣金成職業學校2020年招生章程

對于同學們來說，會經常忽略對學校收費情況的了解，這是不應該的。很多同學在查找學校信息的時候，經常忽略了學校的收費情況，只考察了學校的其他信息。其實，大家可以將學校的收費也看做是一個擇校的條件，如果學校不錯收費也尚可的話，選擇這所學校就不虧。點擊文章頂部的“招生信息”或學校名稱有更多關于本校的招生信息。

1、隆昌縣金成職業學校招生老師電話

聯系電話：14 702 8742 60聯系QQ：751 233 170

2、隆昌縣金成職業學校招生條件

1、積極向上，積極學習。（點擊文章頂部“招生信息”，有更多關于本校的招生信息）
2、考生身體健康狀況按《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規定執行。

3、隆昌縣金成職業學校熱門專業

汽車應用技術，會計，電子商務，城市軌道交通，護理學，康復治療技術，口腔醫學技術，空中乘務，旅游管理，建筑裝飾工程技術，藝術設計

4、初中成績不好學什么好

1、讀書VS學技術：讀書一樣可以學到技術，并不一定非要當學徒才能學到技術對于成績不好的孩子，到底是讀書好，還是學技術好？有的人可能會覺得，當然是學技術好，本來書都讀不出來了，還讀什么讀，趁著年齡小，早點出來找個地方學技術，有了一定本領，在哪里都能混碗飯吃?？蛇@意味道著什么，知道嗎？這意味著才初中畢業的孩子不得不從臟活、累活干起，起點非常低，他需要花費很長的時間，才能夠趕上高學歷的孩子。既然是讀書的年齡，為什么不好好讀書呢？大專也好，大學本科也好，畢業出來也不一定好找工作，但孩子的起點會稍微高一點，不用那么辛苦，就憑這一點，也要讓孩子讀書。而且大家需要知道的是，五年制大專不僅能夠拿到大專學歷，而且還能夠選擇技術性比較強的專業，成為技術型人才。
2、學歷+技能+包實習，推薦就業其中五年制大專拿到的是大專學歷，所以在學歷上它完全OK，沒有問題。至于技能，它與中職、技校一樣，培養的都是高技能型人才，所以技術也是OK的。國家實行“1+X證書制度”試點工作，為的就是推行這種“學歷+技能證書”教學模式，讓孩子們在拿到學歷的同時，又能學到真正的技術。甚至有的學校會推出“初中畢業生五年一貫制直升大學定點委培項目”，包實習，讓孩子通過實習的方式真正學到東西；推薦就業，在一定程度上解決家長擔心孩子就業困難的問題。
3、初中生直接讀五年，節省時間五年制大專“2+3”模式，就是讀兩年高中預科直升大專，五年可讀完大專學歷，如需本科學歷再續讀一年。相較于孩子考入普高讀三年，再參加高考讀大專三年，節省了一年時間。當然了，若是能夠考上普高，未來要參加高考拿本科學歷的孩子，我們還是建議對方讀普高，參加高考。雖然同樣是國家承認的大專學歷，參加過高考的三年制大專與未參加過高考的五年制大專，社會的認同度多少有些區別。

5、五年制大專與“3+2”大專哪個更好

1、“五年一貫制”與“3+2”頒發的學歷的區別：五年制大專班學業期滿頒發國家教育部統一印制的《普通高等學校畢業證書》，此學歷為國家承認的全日制大專學歷。3+2大專學生需在中專學習階段參加統一考試,成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習.發大專文憑。如不合格者，發中專畢業證，按中專畢業生處理。
2、3+2分段制高職則是按照三年加上兩的學習的顧名思義，前三年是直接在普通的中專學習，畢業后是獲得中專的學歷的，后兩年是在高職院校學習，教學計劃由普通中專和高職院校共同制定，后兩年是按照大專院校的學費標準進行收取費用，畢業后可以獲得大專院校的畢業證。