可以的,如果是學歷比較看重,以后想要往上專的人,可能更多的是選擇“五年制大專”,好為未來專升本、考研究生,甚至是考博士做準備。即使只是想學的“一技之長”,好解決就業問題,中職、高職、五年制大專培養的同屬于高技能人才,只不過學校情況不同,專業的側重點會稍微有些不太一樣,家長需要根據孩子的未來發展方向
1、讀書VS賺錢:在讀書的年齡,就該好好讀書對于正處于青春期的孩子,不過十幾歲,還未年滿十八歲,正是讀書的年齡,不好好讀書干嘛?而且這么大一點的孩子,能夠干什么工作,上什么班,賺多少錢?捂臉:未年滿十八歲還屬于童工,估計也沒有幾個企業敢用。只需要打開招聘網站,就會發現大部分企業貼出來的招聘廣告都會標明,要求學歷大專及以上。初中畢業才是什么學歷?就算先讓他們玩幾年,等年齡到了再出去打工,能夠去的地方又是哪些地方呢?
2、讀書VS學技術:讀書一樣可以學到技術,并不一定非要當學徒才能學到技術對于成績不好的孩子,到底是讀書好,還是學技術好?有的人可能會覺得,當然是學技術好,本來書都讀不出來了,還讀什么讀,趁著年齡小,早點出來找個地方學技術,有了一定本領,在哪里都能混碗飯吃??蛇@意味道著什么,知道嗎?這意味著才初中畢業的孩子不得不從臟活、累活干起,起點非常低,他需要花費很長的時間,才能夠趕上高學歷的孩子。既然是讀書的年齡,為什么不好好讀書呢?大專也好,大學本科也好,畢業出來也不一定好找工作,但孩子的起點會稍微高一點,不用那么辛苦,就憑這一點,也要讓孩子讀書。而且大家需要知道的是,五年制大專不僅能夠拿到大專學歷,而且還能夠選擇技術性比較強的專業,成為技術型人才。
3、學歷+技能+包實習,推薦就業其中五年制大專拿到的是大專學歷,所以在學歷上它完全OK,沒有問題。至于技能,它與中職、技校一樣,培養的都是高技能型人才,所以技術也是OK的。國家實行“1+X證書制度”試點工作,為的就是推行這種“學歷+技能證書”教學模式,讓孩子們在拿到學歷的同時,又能學到真正的技術。甚至有的學校會推出“初中畢業生五年一貫制直升大學定點委培項目”,包實習,讓孩子通過實習的方式真正學到東西;推薦就業,在一定程度上解決家長擔心孩子就業困難的問題。
1、身心健康,品德良好。(點擊文章頂部“招生信息”,有更多關于本校的招生信息)
2、考生身體健康狀況按《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規定執行。
3、身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。
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根據國家政策,五年制高職的前三年每年都有1500—2000元不等的補助,并且部分符合條件的專業學費全免。畢業后學校一般終生免費推薦就業,俗稱大學包分配制度
五年制高職在完成普通中等職業教育的基礎上培養出一批具有大學文化,又有較強專業技能的高級應用技術人才,其知識的傳授是以夠用為度、實用為本。
五年制大專院校與傳統高等院校相比,最大的區別在于五年一貫制院校更加注重培養學生的綜合素質及職業技能;五年制大專學校在于前2年就讀高中課程,后3年選擇專業就讀大學的模式,往往很多學生和家長都不是很理解,何謂五年制大專性質。其實不然,社會不少的企業家看重的是學生的獨立性,以及自我的創新意識,不怕艱苦的一個精神為先考慮是否入選進入某公司或者某單位。
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