初中成績不好的同學,可以想想平時自己最喜歡上什么課?最喜歡做什么事?然后根據自己愛好選擇一個自己喜歡的專業,進入五年一貫制大專深入地學習。古話說得好“三六行,行行出狀元”!學到得知識就是我們將來的謀生之路,如果這條路行不通,那么我們可以換一條路再走。
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一是以生為本的教育觀。這是“向學生終身負責”辦學理念的理論基礎。向學生終身負責,就是要求學校教育必須確立學生的主體地位,從滿足學生的發展需要出發,為學生創設良好的學習、發展空間,為學生的將來和終身發展打好基礎。二是全面發展的人才觀。這是“向學生終身負責”理念的核心內容。向學生終身負責就是要求學校全面實施素質教育,以培養優秀的高素質公民為目標,促進學生全面發展,塑造健全的人格,充分挖掘學生的各種潛能,調動學生的學習積極性主動性,培養學生的創新精神和實踐能力,讓學生獲得終身學習和可持續發展的能力。
學校堅持黨的教育方針,本著“協作、創新、求實、進取”的宗旨,營造“自強不息,學無止境,手腦并用,挑戰自我”的氛圍,以為高校輸送合格新生和培養適應現代化建設新型人才為目標,與時俱進,開拓創新。
選擇了不好的學校,學習也是無法進行下去的。學校的選擇對于學生來說還是非常重要的,報讀什么專業對于以后的路也是有一定的影響的。
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