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學校實行嚴格的教學管理制度，加強教師的業務管理，提高教師的教育水平，提升學校的辦學品位。實施“全員育人、全面發展”的的特色管理模式，堅持“只有差異，沒有差生”的教育理念，全面落實全員育人導師制“思想引導、心理疏導、生活指導、學習輔導”四導原則，實現學生文明素養的規范養成和道德品質的自主內化，培養學生的團隊意識、責任意識、自強意識，有力促進學校的全面發展。
初中成績不好的同學可以選擇“3+2”五年一貫制大專，五年一貫制大專的對口高考比普通的高考要容易得多。對口高考的知識考試較為簡單基礎，對于基礎較差的學生來說，這是一個通往普通高校的捷徑，只要通過兩到三年的努力就可以考取某些普通高校繼續深造。（國家認可的學歷，可享受普通高考的同等待遇）
初中成績不好的同學，可以想想平時自己最喜歡上什么課?最喜歡做什么事？然后根據自己愛好選擇一個自己喜歡的專業，進入五年一貫制大專深入地學習。古話說得好“三六行，行行出狀元”！學到得知識就是我們將來的謀生之路，如果這條路行不通，那么我們可以換一條路再走。
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