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學校堅持"常規立校"、"科研興校"的辦學理念。教學充分體現"以人為本"、"以能力為本位"的思想，積極開展"研究性學習"活動，使學生最終學會學習。各教研組都承擔了"應用性課題"的研究，在分層遞進教學，創新思維訓練等方面取得了可喜的成績。
首先子敬教育小編先給大家簡單介紹一下什么是“3+2”什么是“3+4”：
這里的“3+2”指五年制大專；即初中畢業就可以選擇自己喜歡的專業先讀3年中專，在讀2年大專，畢業出來是有一技之長的大專學歷。（對于找工作而言還是很吃香的哦，有一技之長的人很多老板都喜歡）
“3+4”即“六年制本科”如果初中成績不是很差但又是班里中等偏下的同學建議考慮一下哦。這個相對五年制大專要稍稍難點，只是相對高考又簡單點點。“六年制本科”是國家教育局最近兩年才開始實施的，將來畢業跟高考本科畢業出來的含金量是一樣的。都是全日制，國家認可的。
不管是“3+2”還是“3+4”他們的共同優點是：全日制學歷、國家認可的學歷，將來好就業有一技之長的學歷（有學習能力的也可以考研考博）。不用受三年高中的學習之苦，即每天埋頭苦讀的文化課，背朝天花板面朝作業本地寫寫算算。
但他們也有個共同的缺點；那就是比讀普高的同學提前三年選擇了專業學習，將來不太好轉換專業。所以選擇五年制大專或六年制本科之前一定要好好考慮自己將來要從事什么職業，因為”你“將來的吃喝玩樂，都得靠它來買單。
初中畢業的同學年齡還偏小，建議在選擇專業之前可以跟父母商量，多看看社會的發展情況，再結合自己的愛好。希望你們選擇了就能努力學習，堅持學習，遇到任何困難都能永不言棄。
另外送一句諺語給大家“活到老，學到老”。社會在發展，生活得進步。怎么進步呢？那就是不斷地學習。知識在不斷地更新，所以我們也得做好不斷學習的心理準備。
最后希望小編的總結能幫助到大家（若有疑問可以咨詢文章右側的在線老師）
每條河流都有一個夢想奔向大海。長江黃河都奔向了大海，方式不一樣。長江劈山開路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果像泥沙般沉淀，就永遠見不到陽光了。
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