學校以科學發展觀為指導,以辦人民滿意教育為目標。確立了 “以人為本,全面發展,全體發展”的教育思想;堅持“活動育人,環境育人”的教育策略,全面提高學生素質;堅持“周清”、“月考”培養學生的動手能力,全面提高教育教學質量;堅持“全面考核,擇優錄用,競爭上崗”的用人制度,充分調動教職員工的育人積極性;堅持“全員管理、全程管理、依法管理”的學生管理制度,嚴格規范學生行為。全校師生員工正以高昂的斗志,飽滿的熱情,向著新的目標邁進。
學校有一支結構合理,業務精湛,素質良好,師德高尚,講求奉獻的教師隊伍。他們經驗豐富、年富力強、精力充沛的中年教師和朝氣蓬勃、理念新穎、勇于探索、敢于創新的青年骨干教師組成教師團隊,開展教育教學工作。學校堅持“面向全體、因材施教、分類指導、整體推進”的辦學理念,推行“以德育為先導,以教學為中心,以教科研為突破口”的辦學方針,實行“封閉式管理,開放式辦學”的教學模式,全面提高教育教學質量,辦人民滿意的教育。
首先子敬教育小編先給大家簡單介紹一下什么是“3+2”什么是“3+4”:
這里的“3+2”指五年制大專;即初中畢業就可以選擇自己喜歡的專業先讀3年中專,在讀2年大專,畢業出來是有一技之長的大專學歷。(對于找工作而言還是很吃香的哦,有一技之長的人很多老板都喜歡)
“3+4”即“六年制本科”如果初中成績不是很差但又是班里中等偏下的同學建議考慮一下哦。這個相對五年制大專要稍稍難點,只是相對高考又簡單點點?!傲曛票究啤笔菄医逃肿罱鼉赡瓴砰_始實施的,將來畢業跟高考本科畢業出來的含金量是一樣的。都是全日制,國家認可的。
不管是“3+2”還是“3+4”他們的共同優點是:全日制學歷、國家認可的學歷,將來好就業有一技之長的學歷(有學習能力的也可以考研考博)。不用受三年高中的學習之苦,即每天埋頭苦讀的文化課,背朝天花板面朝作業本地寫寫算算。
但他們也有個共同的缺點;那就是比讀普高的同學提前三年選擇了專業學習,將來不太好轉換專業。所以選擇五年制大?;蛄曛票究浦耙欢ㄒ煤每紤]自己將來要從事什么職業,因為”你“將來的吃喝玩樂,都得靠它來買單。
初中畢業的同學年齡還偏小,建議在選擇專業之前可以跟父母商量,多看看社會的發展情況,再結合自己的愛好。希望你們選擇了就能努力學習,堅持學習,遇到任何困難都能永不言棄。
另外送一句諺語給大家“活到老,學到老”。社會在發展,生活得進步。怎么進步呢?那就是不斷地學習。知識在不斷地更新,所以我們也得做好不斷學習的心理準備。
最后希望小編的總結能幫助到大家(若有疑問可以咨詢文章右側的在線老師)
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每年中考考試結束了,又到了報考志愿的時候。在報考志愿的時候,同學們也要提前上網了解學校的一些基本情況,再根據自己的條件選擇適合自己的學校,學校的具體位置在哪里同學們可以先提前去進行實地考察,學生和家長很有可能在報考學校的時候找不到去學校的路線從而耽誤了報考。
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