學校要為學生的終身發展奠基,培養學生有健全的人格,這是學校教育的重要內容。所以我們要以教育教學質量為中心,全面提升學生綜合素質,進一步推進課改,強化養成教育,構建平安和諧校園和生態文明學校,學校整體工作才能得到穩步發展。為社會培養合格的創新型人才和建設者,讓每個孩子都能成為有用之才。
總計劃:560人
為了體現學生是學校的主人,讓學生參與學校管理,2012年學校成立了“學生校長助理團”,助理團定期與校長交流,使學校及時了解學生的思想和訴求,也使學生了解學校發展的目標、思路和要求?!皩W生校長助理團”的成立,成為學校領導與學生之間溝通的一座橋梁,為構建和諧校園起到了積極的推動作用。為豐富學生文化生活,有益于學生的健康成長和全面發展,提高學生自主管理的能力,學校成立了13個學生社團,其中有9個是藝術社團。
根據上級有關文件精神,我們在自2011年開始,進一步深化了“體育藝術2+1”工作。提出保證時間、保證輔導人員、保證活動質量的要求。每天上午的大課間和下午室外活動時間,以年級為單位開展各項活動。即使到了高三,我校仍然開音樂課和體育課,開展籃球比賽、足球比賽、珍珠球比賽、板鞋比賽、拔河比賽、攝影比賽、地畫比賽、書畫比賽以及綜合運動會等等,我們因地制宜的選擇了相應具有民族特色的體育和藝術活動項目,豐富了學生的課余生活,提高了學生的綜合素質。通過這些活動的開展,將黨的教育方針中“德智體美全面發展”落到實處。
校訓:修德講學,篤信弘毅,校風:團結拼搏,教風:博學高效,學風:勤奮惜時,長期以來, 由于我國高等教育和高中階段教育資源,特別是優質教育資源短缺,升學考試競爭激烈,形成了我國教育特別是基礎教育對學生的培養是以應付各種考試為主要目的,忽視了對學生德智體美等全面素質培養的教育觀念和教育模式,這種模式存在著嚴重的“應試教育”傾向。一時間,升學指標幾乎成了高中教育的主要甚至是唯一的任務,高考升學率的高低幾乎成為政府考核、社會評價、家長認可一所高中學的校優劣的主要甚至是唯一的依據,于是乎,狠抓高考升學率一時間成為高中階段學校辦學的主要任務和唯一目標。
那么,高中階段的辦學任務究竟是什么呢?黨的教育方針明確規定:堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。黨的十八大報告中明確指出:全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生創新精神。
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[ ] 04-20 貴陽民族中學招生分數線1、藥品生產技術專業錄取60人,錄取控制分數線156分,學制3年;2、高級護理專業錄取90人,錄取控制分數線133分,學制3年;3、預防醫學專錄取40人,錄取控制分數線80分,學制3年;4、中藥專業錄取60人,錄取控制
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