“天人合一、知行合一”也正好契合貴州要守住的兩條底線,天人合一對應生態底線,知行合一對應發展底線。兩個“合一”是很高遠的境界,可以彰顯和引導貴州人的精神高度。貴州正在奮力開創百姓富,生態美的貴州新未來。百姓富,不僅僅是物質上的,也是精神上的;生態美不僅要自然生態之美,也要人文生態之美。有了這樣精神上的大境界,貴州的明天一定會更加美好。
按照遵義市2020年省級示范高中招生計劃,鳳岡一中計劃招生數1350名,其中配額生810名,統招生490人,藝體特長生50名。
特長生招生類別及計劃
鳳岡縣第一中學的2020年普通高中自主招生計劃招錄體育藝術特長生共計50人。其中:
1、體育類招錄共計:20人。
2、音樂舞蹈類招錄共計:15人。(其中音樂:9人,舞蹈6人)
3、美術類招錄共計:15人。
鳳岡縣紅十字會到我校培訓
5月28日,鳳岡縣紅十字會為我校師生培訓生命緊急救護知識和技能。培訓老師為貴州省紅十字會培訓中心的龔詩倫老師。出席培訓活動的領導有貴州省紅十字會培訓中心站長段捷,鳳岡縣紅十字會會長朱德彥,鳳岡縣衛生局副局長李顯開。
龔詩倫老師培訓的內容有:救助他人注意事項、心肺功能復蘇技巧及恢復體位的正確方式、人工呼吸技巧、溺水者救助知識、食道堵塞救助方法、魚刺卡喉救助措施等。龔老師用互動的方式給全校師生上了一節精彩實用的生命緊急救助課。在課后的鳳岡電視臺采訪中,師生代表紛紛表示學有所獲,受益匪淺。
顧久談貴州歷史、文化和文化精神
5月27日,貴州省文聯主席、省文史研究館館長顧久在鳳岡縣第一中學的教師會議室,面對全縣各單位代表,作了題為《貴州的歷史、文化和文化精神》的講座。
顧久旁征博引,用詳實的學術根據讓大家重新認識了我們貴州這片腳下的土地。他認為,貴州可能是地球復雜生物的起源之地,因為在貴州發現了最古老的植物和動物化石,而且這里的人也很古老。貴州的少數民族源于古代的四大族群:百濮、氐羌、百越和苗瑤。早至春秋,就有大量漢族到貴州,大量進入,則是在明代。貴州建省也是始于明洪武十一年(公元1413年)。
顧久談到貴州多彩的文化包含謀生系統、組織系統、行為系統、心態系統等方面,其中積極融入的中原文化和遵循自然、受雌不爭的民族文化是貴州文化的兩大底色。
顧久用生動的例子闡釋了貴州可貴的人文精神:“天人合一、知行合一”。他認為一方面貴州同胞有敬畏自然,敬惜資源的優良傳統。這源于他們萬物有靈,崇拜自然的古老文化。另一方面,貴州也有著走出大山,擔當天下的人文精神。
以上就是子敬教育小編為同學們整理的“鳳岡第一中學(高中部)2020年的招生計劃”等相關信息,希望能幫助到大家(若有疑問請在文章右側咨詢在線老師)。
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