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隆昌七中位于隆昌縣黃家鎮,是一所地處偏遠地區的農村普通高中,學校級別上處于較大劣勢,生源質量差。要提高學校高考人數比例,要實現“入口低,出口高”的目標,學校需要尋求一條可持續發展道路。要全面提高辦學水平和辦學效益,學校在生存和發展上如何定位,都是學校發展中的困惑。
從第一名藝術大學生開始,隆昌七中就對在學生中發現并培養藝體人才十分重視,經過長期的實踐,逐漸形成了“文化藝體全面育才”的辦學特色。
要貫徹這一辦學特色,并做出成效,首先就是要創造一個良好的“文體兼修”的教學環境。那么,硬件設施上投入,就必不可少了。今年以來,隆昌七中先后完善藝術樓,為音樂專業生提供了舞蹈室、鋼琴和風琴。完善畫室,分為大教室、小教室,里面備有石膏像、凳子、畫架等必備設備。新建成標準化400米跑道,籃球場、乒乓球、羽毛球場,還配齊體育器材,鉛球、杠鈴,籃球、乒乓球、羽毛球、單杠、雙杠等。目前,隆昌七中正在積極籌建標準化食堂,教學樓美化亮化工程也將在暑假內完工。
黃家中學 ,創建于1958,原名隆昌七中。學校占地96畝,現有60個教學班,教職工215人、其中中、高級教師86人,在校生4600人。學校于95年建成內江市重點中學,98年評為內江市最佳文明單位,先后被評為內江市園林單位、省衛生先進單位、省勤工儉學先進單位,省首批校風示范學校、省優秀傳統體育項目學校和省中學生心理健康教育實驗校、內江市教改科研示范校、內江市現代教育技術示范校、內江市第一所省級綠色學校、連續多年評為市高考優秀學校。
有了良好的硬件,最終還需要人才將其發揮作用。為了推動“文化藝體全面育才”特色辦學的發展,隆昌七中打造了一支雄厚的師資力量,專業化的教學,讓學生更容易學、更喜歡學,從而促進學生文化藝體的全面發展。
為了不斷提高教師隊伍的專業水平,隆昌七中多次組織教師參加教育科研,將課題的經驗運用到初中藝體教學中。組織藝體學科教師參加校級課題研究,加強藝體教師外出培訓、遠程培訓、賽課評課活動、論文比賽活動,促進藝體教師專業素養提高。
另一方面,隆昌七中還將學生參加藝術節表演、運動會獲獎、演講比賽等各種比賽獲獎,列入德育工作考核,進行班級考核加分。將教師參加特色工作的研究課題、參加的各項比賽活動,列入教育科研考核,給予年終教育科研獎勵。對于藝體組教師組織學生參加市縣各種比賽獲獎,在教師評職晉級中有一定加分。通過這一系列的措施,隆昌七中成功的在全校營造出了良好的“文化藝體、全面育才”辦學氛圍。
2015年,隆昌七中高考本科上線260人(含藝體),重點本科硬上線124人(含藝體),創近五年來新高。而2020年隆昌七中文考再創佳績,藝體本科上線人數連續16年位居內江市第一名。這足以說明“文化藝體全面育才”這條特色辦學之路是成功的,隆昌七中也將在這條路上越走越好。
人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義,也是生命的內容。逃避不是辦法,知難而上往往是解決問題的最好手段。以上就是子敬教育小編為大家介紹的隆昌黃家中學的基本情況,想了解更多詳細情況可以關注子敬教育教育網。
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