751233170
14702874260
招生代碼是教育部統一編排的，為了方便學生們填報志愿。由于每年學校的辦學情況都有所變動，所以每年都會有相應的調整，不過判斷一所學校好不好要從其辦學質量、師資力量、辦學成績等方面進行考量，希望同學們都能進入心儀的高中學校。
甘孜州康南民族高級中學是州教育局直屬學校，也是甘孜州構建“普通高中全面普及”校點布局五個重點校之一，前身是甘孜州巴塘民族師范學校，學校地處川、滇、藏三省區結合部，素有“高原江南”之稱的巴塘縣城西巴楚河畔，這里地勢平坦，氣候溫和，風景優美，文化氛圍濃厚，是一個治學的好地方。
作為甘孜州構建“普通高中全面普及”校點布局五個重點校之一，學校為全面提高民族素質為出發點，立足雙語特色，三都七中東方聞道網校2002年推出了遠程直播教學項目，將成都七中的課堂教學同步傳送給合作學校，為合作學校的教師培養和終端學生的成材提供了良好的平臺，深受西部地區中學師生的歡迎，成為學校提高教學水平的一種新途徑。
康南民族高級中學現有專任教師102人，其中中學高級教師16人，占教師總數的16%，本科學歷100人、研究生班結業4人，碩士研究生在讀1人。經過長期的培養和磨練，打造成了一支懂理論、精業務、善管理、肯鉆研和極具創新精神的師資隊伍。這支隊伍師德正派、理念新穎、經驗豐富、敢于拼搏，為學生的成才、成長提供了強有力的保障，也為康南民族高級中學的可持續發展奠定了堅實的基礎。
康南民族高級中學現有教學大樓、綜合實驗樓、學生住宿樓、辦公樓、三用綜合樓，并配有國家二類高中標準的多媒體教室、微機室、理化生實驗室、圖書室，實現了電子白板班班通。2009年，州委、州政府、州教育局為把康南民族高級中學打造成甘孜州南路窗口示范學校，投入525萬元，成功征地35畝，新的教學大樓和學生宿舍于2010年8月建成，并投入使用;200米運動場、學生宿舍、綜合實驗大樓等新建項目2012年9月完工并投入使用。校園文化建設項目“格言滿園”正在實施之中。
康南民族高級中學注重表彰獎勵優秀學生，樹立典型，營造濃厚的學習氛圍，調動學生的主動把個性和積極性，使學生學到了知識，增長見識，強健了體魄，樂在其中，受益匪淺。學校高考成績突出，培養了一批又一批優秀的高中畢業生，是一所優秀的高中學校。想了解更多的招生信息，請多多關注子敬教育招生網。
[ 招生問答] 04-20 1.康南民族高級中學航空學校報名須知符合招生條件者，持本人身份證、學歷證書原件和復印件、兩張二寸照片和一張五寸生活照片，到學?；蚋鞯胤綀竺c辦理報名手續，報名后進行面試，初選合格后，持本校體檢通知單按時進行體檢。2.康南民族高級中學航空專業
[ ] 04-20 康南民族高級中學分數線多少1、公共事業管理專業錄取90人，錄取控制分數線166分，學制3年;2、康復治療專業錄取70人，錄取控制分數線150人;3、醫學影像專業錄取200人，錄取控制分數線80分，學制3年4、針灸推拿專業錄取100人，控制錄
[ 招生辦電話] 04-03 01、康南民族高級中學聯系方式中職咨詢聯系電話：一四七 〇二八七 七八二六（微信同號）高職咨詢聯系QQ：七五一二三三一七〇想了解更多關于本校的招生信息，請繼續關注百度小程序子敬教育招生網！02、初中成績中下等該怎么辦？初中成績不好的同學，可
[ 招生簡章] 03-11 康南民族高級中學2021醫學高中招生簡章◇ 同學們在了解學校信息時，要重點去查看學校的招生簡章，最好是能找到最新的招生簡章，若是沒有找到最新的招生簡章，同學們可以參考往年的招生簡章，子敬教育小編給同學們整理了本校的所有招生信息在文章頂部的“
[ 招生問答] 08-22 一.國際航空行業優勢我國正處于”民航大國”向民航強國的偉大轉變過程中,中國航空運輸業在全球的排名已躍升至世界第三。到2020年，隨著中國經濟的快速發展，中國航空運輸業年均增長速度將保持百分之十，每百萬平方公里擁有的機場數量將大幅度增加，航班
[ 招生問答] 07-17 1、國際空乘與普通空乘的區別是什么教學模式不同；國際空乘專業人才在薪資及福利待遇上要遠高于民航專業人才。國際空乘專業平均年薪在20萬元以上，國內空乘年薪普遍在8-10萬元左右。國際機場工作人員平均年薪在10萬元左右。2、航空服務定向培養招生
[ 招生簡章] 02-11 01、康南民族高級中學聯系誰聯系電話：⑴⑶⑹⑻⑻(0)⑺⑺⑹⑷⑸聯系QQ：⑴⑶⑺⑵⑺⑴⑸(0)02、康南民族高級中學有哪些專業五年制大專的專業學起來，不會那么枯燥，很適合玩心比較大的孩子。因為五年制大專不但注重同學們的文化課，同時還要培養孩
[ 招生問答] 07-02 一、國際航空專業介紹國際空乘專業立足民航業和旅游業的發展需要，以服務為宗旨，以就業為導向，以工學結合為平臺，以校企合作為途徑，以國際合作為特色，培養具有良好職業道德、較強崗位實踐能力、崗位專業綜合服務能力及崗位應變能力和可持續發展能力的，從
