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1.必須是參加2020年中考的應屆初中畢業生，中考成績達到學校招生條件規定分數的學生方可到校報名。
2.報名時帶好準考證(報名號和考號)、中考成績單、身份證(或戶口薄)復印件。
在管理上，隨著學校常規管理條例、各職能部門職責與分工協作規定、各類人員崗位職責及考核辦法、請銷假制度、公共衛生制度、教職工“一崗雙責”紀律規定、教學管理實施細則、安全管理條例、后勤管理制度等一系列管理措施和考核辦法的相繼出臺，實現了學校的管理有據可依，教職工的工作有章可循。一個“有利于教學質量提高，有利于調動教職工積極性，有利于創建優良的校園環境，有利于學校發展”的管理制度不斷完善優化。學校管理也逐漸由守業管理向創業管理轉變，由傳統經驗管理向現代科學管理轉變，由權力管理向能力管理轉變。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。站在新的歷史起點，涪陽中學將與時俱進，以科學發展觀統領全局，發揚“艱苦奮斗、永爭第一”的精神，促進學校又好又快發展，多出人才，出好人才，著力打造名副其實的“銀耳之鄉”教育奇葩。
學校在編教職工203人，專任教師學歷達標率100%，中學高級教師31人，中學一級教師76人，有56個教學班，學生4400多人。學校老中青教師結構比例合理，具有優良的團隊合作精神。學校采用“走出去、請進來”的培訓措施提高教師業務能力，同時加大校本培訓力度，實行教師互聽互評，領導推門聽課，教學常規周檢制度，切實提高教師素質，規范教學行為，提高教育質量。其中，學校把培養年輕骨干教師和干部作為培訓的側重點，提供學習機會，給予發展平臺，激發工作熱情。培養了一大批管理干部和業務骨干，培養的副校級干部和中層干部達20多人，成為學校管理的中堅力量，確保了學校發展的后勁。近年來，我校中青年教師參加省市縣各級業務競賽，屢獲殊榮，高考捷報頻傳，屢創新高。
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