2025年成都錦江區春季高考輔導集訓培訓學校

一、助力成簡介

助力成教育一直秉承“質量立校、低分高出、高分優出，讓學生沒有難上的大學”的服務宗旨，堅持服務學生為宗旨和強化素質建設的理念，經過十年的專注經營助力成教育已經成為為高三藝術、體育、文化及單招學生提供考前服務的領軍品牌。
助理成教育憑借強勁的研發能力、專注的進取精神以及良好的官方合作，在考試資料、信息通用技術課輔導、志愿填報、全程信息等多個方面，取得了驕人的成績。學校與省內多所院校合作，開展“單獨招生考試”培訓，“藝體文化類”培訓，遵循“省院統一領導，院校單獨劃綱，考官親自指導，學生綜合錄取”的原則，學生經我校培訓，分數整體提高，選擇的專業基本都是招生院校的精品和優勢專業。

二、單招報考條件

已通過四川2024年普通高校招生統考考試報名、已參加2024年高考報名的考生均有資格報考單獨招生。春、夏季招生報名的考生均有資格參加，應往屆均可報名，普高類，中職類對口類考生。
提醒:春季高考考生的報名，應符合單獨招生的專業要求(具體專業報考要求試點院校需在招生章中予以明確)。

三、高職單招與普通高考的不同點

考試內容不一樣，單招考試語數外的題型、題量、考試范圍、要求不一樣，三科合同堂考試，每科100分，共計300分?？荚嚂r間為150分鐘。同時更注重學生的綜合素質和綜合能力，考核方式為筆試。
填報志愿方式不一樣，單招考試是考后填報志愿，能報考九個學校。所以選擇專業，選擇學校很關鍵。
錄取方式不一樣，單招錄取是根據考試的文化和信息通用技術成績從高分到低分錄取，一般在每年的4 月份錄取結束。
考試方式不一樣，單招是每年的3月份考試，只考語數外+信息通用技術，不考文綜和理綜。

四、單招介紹

教育部為進一步完善具有中國特色的高等職業教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制，貫徹落實《教育部財政部關于實施國家示范性高等職業院校建設計劃加快高等職業教育改革與發展的意見》文件精神，決定由省教育考試院在高考前組織命題考試評卷、劃定最低控制分數線，確定錄取名單，統一錄取。這種招生形式就叫春季高考，又稱為“單招”。

五、選擇助力成優勢：

一、獨一無二：
作為四川省單獨招生考前培訓的專業培訓學校，現在擁有完備教學基地，學校環境優美，教學設施齊全、生活便利。
二、得天獨厚：
吃、住、學一體化，授課老師具有多年教學經驗，授課均采用多媒體教室，全力為每位學生打造一個舒適干凈便捷的學習生活環境。
三、三步階梯教學：
1、入學后，定向組織模擬考試，包含筆試及信息通用技術，根據測試結果，量身定制考前沖刺計劃，提高學習效率。
2、招辦政策解讀：從川內所有單招高校中，遴選出具有代表性的高校，邀請招生辦老師到校面對面進行高校政策解讀，方便報考。
3、推薦報考學校：根據學生學習狀況及個人實際狀況，招考學院對接，保證錄取率。
四、品質保證：
多年辦學經驗：多年辦學及校企合作經驗，鑄就了封閉式單招集訓營，配備專職班主任及宿舍管理人員，入學即簽訂協議，確保您順利升學。
三大保障
（1）保障每一位學生都能進入省內高職院校。
（2）保障為每一位學生打造一個舒適、干凈、安全的學習、生活環境。
（3）保障每一位學生在德、智、體、美綜合素質的全面提升。
近年來，隨著單招計劃的不斷增加，對于單招報考生來說，優質的單招考前培訓對幫助廣大考生順利通過單招具有非常重大的意義。

六、學業規劃管理與服務

考學計劃落實；針對目標院校要求，結合學生的階段學習效果，進行評估，制定可行方案。
一對一定制；規劃導師與學生一對一深入溝通交流，幫助學生理清考學方向和目標。
定制專屬教學方案(專業、文化)；根據學生的特點，制定專屬的專業文化雙強化學習和考學方案，確保最終錄取的目標。
監測學習進度；全程制定學生的個人學習成長檔案，隨時監測學習進度，及時把控學生的學習進度。
志愿填報服務；掌握各院校招錄相關政策，把關一線數據，精準填報，為考生做一對一專業填報指導。

七、高職單招與普通高考的區別

相同點：
（1）都是國家招生考試的一種形式，屬于全日制統招
（2）單招和高考被錄取的考生享受同等待遇，如：管理、師資、教育、教學、分班、收費、獎學金、助學金、畢業文憑等資質完全一樣。
不同點：
（1）考試方式不一樣，單招是每年的3月份考試，只考語數外+信息通用技術，不考文綜和理綜。
（2）考試內容不一樣，單招考試語數外的題型、題量、考試范圍、要求不一樣，三科合同堂考試，每科100分，共計300分?？荚嚂r間為150分鐘。同時更注重學生的綜合素質和綜合能力，考核方式為筆試。
（3）填報志愿方式不一樣，單招考試是考后填報志愿，能報考九個學校。所以選擇專業，選擇學校很關鍵。
（4）錄取方式不一樣，單招錄取是根據考試的文化和信息通用技術成績從高分到低分錄取，一般在每年的4 月份錄取結束。

八、助力成課程設置

我們的課程采用連堂模式，讓知識點更具有連貫性，全面結合講、練、輔、改。
在日常講練輔改之下，每周針對本周學習重點進行綜合測驗，測試學生對知識點的掌握程度。
每個科目專門設置晚間輔導，老師在班，為同學們答疑解難。
在培訓前期，信息通用技術課前期比重較小，后半段加大比重。