都江堰第一中學2023年招生計劃

都江堰第一中學2020年招生計劃

凡中考成績上都江堰市第一中學錄取線的學生，且中考志愿又填報都江堰市第一中學的，就讀都江堰市第一中學一律按正取生錄取。

都江堰第一中學對外交流

在教育“面向世界”的腳步聲中，我校先后與美國、德國、法國、日本、英國等十多個國家的學校建立了“手拉手”學校，同時在德國和日本各建有一所姊妹學校。2001年樹德中學和美國菲尼克斯市中央高中成為1998年江澤民總書記和克林頓總統共同發起的“中美青年遠程交流項目”的第一所結對學校，2003年再次中標成為該項目學校。該項目以國際教育資源網為載體，廣泛及時地與世界各國朋友進行著網上的互動交流。學校還與這些學校間經常進行著互訪、講學等友好往來：每年都要派出20多名學生、10多名教師出國學習、講學和訪問，同時還先后接待了幾十名來自上述不同國家的學生和教師的來訪和交流。學校以此為契機，先后派出了幾十名學生和多名教師到美國交流。

學校秉承優秀的傳統文化，不斷實踐探索，形成了蘊含現代教育理念并獨具特色和魅力的“樹德樹人，廣才廣能”的辦學思想。學校正以與時俱進的思想，不斷追求和實現著“五個一流”的奮斗目標：建設一流的教師隊伍;創設一流的育人環境;實施一流的科學管理;達到一流的教育質量;培養一流的優秀學生。樹德人正為把樹德中學建成全國一流并有一定國際影響的中華名校而不懈追求。

在“512”汶川特大地震中，學校教學樓都成為了危房，已經全部拆除，并且在原址上重建。現在“都江堰市第一中學”已經更名為了“中國美術家協會都江堰市青城山高級中學”。

都江堰第一中學辦學成果

學校以師德建設為核心，以青年教師隊伍建設為重點，以名師建設為龍頭。2000年，樹德中學立項的省級重點課題“個人科研推動教師繼續教育校本培訓”開四川乃至西南地區教師校本培訓之先河，形成了獨具特色的“以教育科研為先導，以課程改革為舞臺，以校本培訓為途徑”的學校教育科研機制，開辟了將繼續教育與教師的校本教學研究和教師的專業發展的有機統整、建設PDS學校的新思路，并以此促進教師在研究中教學，不斷推動教師的專業自主發展。三年來，學校共有國家級課題3個、省級3個、市級6個，校級33個，個人58個，有些課題研究已取得重要成果，已獲省、市政府級科研成果獎4項。學校教師在校本教學研究中，碩果累累：已開發出多門比較定型的校本課程及配套校本教材，出版專著年均15本以上，國家、省、市級刊物上發表文章年均七十篇以上，論文在各級研討會上獲獎，年均在80篇以上。

都江堰第一中學校園環境

帶著濃郁的人文氣息撲面而來，使人心曠神怡，精神倍爽。教室里，窗明幾凈、書聲瑯瑯，心靈的交流、“火花”的碰撞，莘莘學子神思遐想;體育場上，運動健兒生龍活虎，奔騰跳躍。畔池旁，青春少女和著優美動聽的旋律、輕歌曼舞;“紅塔”山下，翩翩少年揮毫潑墨，描繪著美麗畫卷、遠大理想……

以上就是子敬教育小編為大家介紹的都江堰第一中學的基本情況，想了解更多詳細情況可以關注子敬教育教育網。