網絡與新媒體（專升本）

一、網絡與新媒體（專升本）專業崗位

該專業畢業生可考慮從事網頁設計、新聞媒體編輯、微電影拍攝、舞臺燈光設計等方面的工作，主要服務于廣播電視網絡、通信網絡等新媒體行業。此外，學生還可根據新媒體的衍生技術，借助人工智能技術、AR/VR 技術等，設計相關游戲或應用軟件。大量管理人才和專業技術人才需求量增加，同時，網絡與新媒體專業的學生又能符合大部分新媒體行業崗位的人才要求，因此，網絡與新媒體專業為新媒體行業輸送專業人才，并提供技術支持，新媒體行業同時也成為網絡與新媒體專業學生重要的就業方向之一。

二、網絡與新媒體（專升本）專業課程

專業基礎類課程：各高校應當根據各專業教學目標和任務，開設網絡與新媒體基礎課程，主要包括新聞學概論、廣播電視概論、廣告學概論、傳播學概論、網絡與新媒體概論、出版與數字出版概論、新聞傳播倫理與法規、馬克思主義新聞思想（或馬克思主義新聞論著選讀）、數字媒體技術、新聞傳播學研究方法等。
專業類課程：各高校根據自身特點以及師資情況，結合專業教學目標和任務，應開設8—10門專業必修課程，教學內容應涵蓋業務方面的核心知識點。專業核心課程構成有網頁設計與制作、數字多媒體作品創作、非線性編輯、融合新聞學、新媒體數據分析與應用、新媒體產品設計與項目管理、電子商務基礎與應用、網絡輿情監測與研判等。課程具體名稱各高?？筛鶕嶋H進行調整。各專業還可以自主設置專業選修課程或專業方向課程模塊，供學生選擇。鼓勵開發跨學科、跨專業的新興交叉課程。目錄外特設專業另有專業類課程，由開設院校自行設定。
公共基礎類課程：主要包括思想政治理論、大學外語、計算機基礎及應用、體育類、職業生涯規劃、就業指導以及創新創業教育等課程。
通識類課程：主要包括人文社會科學類和自然科學類課程，旨在提升學生的人文素養，培養科學精神，提高藝術修養。

三、網絡與新媒體（專升本）專業簡介

網絡與新媒體專業是適應社會的需求而設立的，綜合性和交叉性為其特色，是“文”和“理”的結合、藝術與技術的結合、網絡技術與數字媒體的結合。 專業旨在培養適應傳統媒體機構、政府機關、事業單位、公司等團體組織急需的寬口徑、復合型信息傳播人才。
教育教學應堅持以馬克思主義為指導，培養學生具有堅定正確的政治方向，以國家政治、經濟和文化建設發展需求為基本原則，以中國高等教育定位和特點為參考框架，同時以行業標準和社會需求為導向，培養堅持馬克思主義新聞觀，堅持正確政治立場和方向，具有全媒體新聞傳播知識和能力的應用型、復合型、創新型人才，以及具有全球視野和跨文化傳播能力的國際新聞傳播人才。

四、網絡與新媒體（專升本）就業前景

隨著社會的不斷發展，新媒體已經走出了百姓生活，并且深深的影響著社會的各行各業。新媒體技術日新月異，傳播理念不斷革新，全媒體化信息傳播路徑出現，網絡與新媒體專業在這樣的背景下應運而生。當今世界媒介融合的趨勢日益凸顯，以互聯網為主導的新媒體迅猛發展，正在成為推動社會經濟文化發展的新動力。其中，手機網絡各項指標增長速度全面超越傳統網絡，手機在微博用戶及電子商務應用方面也出現較快增長。手機作為第一大上網終端的地位更加鞏固。移動互聯網服務場景不斷豐富、移動終端規模加速提升、移動數據量持續擴大，成為中國互聯網發展的一大亮點。新媒體的飛速發展帶來了新媒體行業對這一專業人才需求的增長，網頁設計與美工、網絡編輯、手機軟件開發等新媒體人才需求量巨大。居于此，中國開設了網絡與新媒體專業。