歷史沿革,薪火相傳。
曲靖工商學校的前身是成立于1983年的曲靖市經濟干部學校,2005年8月經曲靖市人民政府、云南省教育廳批準,曲靖市經濟干部學校改建為曲靖工商學校。2009年9月經曲靖市人民政府批準改建為股份制曲靖工商學校。2012年5月經云南省教育廳批準,依托曲靖工商學校成立珠江源工商開放學院,實行兩塊牌子一套班子的辦學體制,形成了“政府、行業、企業、學校”四方聯動的辦學格局,是一所集中職教育與中高職銜接教育、成人短期培訓與成人學歷教育為一體的綜合性學校。
環境優美,硬件齊全。
曲靖工商學校坐落于職教中心,校園占地面積417畝,建筑面積16萬多平方米,校園環境優美,綠樹成蔭、青草連片、奇石林立、流水潺潺、鳥語花香;辦有電子元器件加工校辦工廠1個,建有汽車維修實訓室、機械加工實訓室、電子實訓室、服裝制作實訓室、烹飪實訓室等46個,擁有完善的計算機網絡服務體系、多媒體教室和計算機輔助普通話水平測評室座位數近6000個,藏有紙質圖書11萬余冊,能滿足師生借閱,辦學條件優越。
師資雄厚,書聲朗朗。
曲靖工商學校現有教職工586人,其中高級講師62人、雙師型教師180人、學科帶頭人20人、突貢人才2人;在籍在校中職學生12000余人;辦學層次有中專、大專、本科、研究生班。學校以“讓校園彌漫書香,讓學生擁有書香”為出發點,引導學生誦讀經典、閱讀偉人事跡,處處書聲朗朗、風雅校園。
優勢突出,特色鮮明。
曲靖工商學校在辦學中,凸顯“專業加產業、教學加教研、合格加特長”的辦學特色,以校企合作為基礎,形成了“三通、三證書”的辦學模式。即培養人才標準與社會需求相通,教學活動與生產過程相通,實習崗位與就業崗位相通;學生畢業具有畢業證、職業資格證和普通話證書,培養學生做到“知行合一”。
豐富活動, 快樂成長。
曲靖工商學校為了豐富學生的課外活動,充分展示學生的個性和特長,長期開展文學、歌詠、舞蹈、器樂、球類、田徑、書法、繪畫等興趣小組活動,并組織參加校內外的各種比賽,收到了“桃李不言,下自成蹊”的效果。
提升技能,保障就業。
曲靖工商學校為了提升學生的操作技能,除辦有電子校辦工廠,建有實驗實訓室46個外,還與省內外160家企業簽訂長期的學生實習、就業協議,做到學校與工廠、教室與車間、教師與師傅、學生與學徒、理論與實踐、作品與產品、育人與增效的融合,保障學生畢業即高質量就業。
辦學宗旨:以人為本、重德施教、知行合一
培養目標:學創雙舉、德技雙馨、身心雙健
辦學特色:專業加產業、教學加教研、合格加特長
辦學承諾:視質量為生命、視學生為兒女、視家長為兄弟
國家公辦、國家計劃內招生
全國教育系統先進集體
新世紀中國教育事業10年十佳創新學校
云南省文明單位
全國中等職業學校德育工作先進集體
全國青少年德育培養實驗基地
曲靖市高技能人才培養先進單位
學校特色優勢
1.區位優勢:學校位于曲靖主城區,交通便利、名校云集、資源共享、生活便利。
2.專業優勢:辦學歷史悠久,開設專業涵蓋財經商貿、加工制造、交通運輸、土木水利、餐飲、教育等多個領域,選擇面廣,適應社會需求。
3.升學優勢:報讀“中高職銜接”,中專大專一起讀,4年即可取得大專文憑;畢業后報讀成人專科、本科,工作學習兩不誤。
4.就業優勢:擁有省內外多家實習就業基地,訂單式培養,推薦高質量就業。
5.管理優勢:全封閉、半軍事化管理,構建科學、完整的管理體系,確保學生生命財產安全,培養學生優良品質和過硬的專業技能。
招生對象及范圍:面向全省招收應、往屆初、高中畢業生和初三、高三分流生。
報名條件:品德高尚、身心健康、學習態度端正、刻苦努力的應屆、往屆初中、高中畢業生和初三、高三分流生。
報名方式:
1、可直接找招生老師聯系報名,也可直接到學校招生辦報名。
2、參加中考或高考的學生:報名時必須把畢業證、準考證、身份證復印件(戶口簿復印件)一起交給招生老師,以便交到學校招生辦辦理錄取手續。否則,錄取不了,后果自負。
3、若未參加中考的應屆、往屆學生,必須先到云南招考網進行網上報名,再到當地(市、縣、區)教育局確認報名號,以便交到學校招生辦辦理錄取手續。否則,錄取不了,后果自負。
4、入學時還必須攜帶本人身份證(或戶口冊)、四張半寸免冠彩照,以便辦理其它手續。
5、團員同學,必須把組織關系轉到我校。
錄取事項:按學生考試成績從高分到低分擇優錄取,錄滿即止;就讀我校的學生均按省教育廳規定統一辦理計劃內錄取及注冊學籍。
學制學歷:全日制上課教學,學制(三年制普通中專學制3年),最后一年實習。
升學保障:畢業生可以選擇就業或中專畢業生可以升入大專、本科高等院校繼續就讀,畢業頒發國家承認學歷、國家教育部電子注冊、網上可查、全國通用的大專、本科、專升本畢業證書。
畢業證書:學生畢業頒發國家承認學歷的普通中專學歷畢業證書,全國通用,同時還可獲得相關專業職業資格等級證書,通過學生自主擇業及學校推薦就業。
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[ 招生問答] 04-20 學校樹立以人為本的思想。,使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。,一片安寧靜謐的校園,靜如止水的心境教書育人。,創生新的學校文化的學習共同體。,學校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,生態文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環節中。