遵義播州中等職業學校怎么樣、好不好

很多家長認為學校的好壞直接關系到同學們的未來，所以在選擇學校的時候，是最慎重的，特別是對于文化成績不好的同學來說，如果學習不到一個好的技能，不能選擇到一個好的學校，那將來就業就很有難度，那么，遵義播州中等職業學校怎么樣、好不好呢?接下來，就為同學們整理一下。

學校堅持職業教育以服務為宗旨、就業為導向的辦學方針，以“厚德強技”為校訓，以德為先，培養學生良好的行為習慣和道德品質，注重專業技能實訓，重視學生綜合素質的全面提升。大力推進校企合作、工學結合、頂崗實習的辦學模式，與省外20多所職業院校簽署聯合辦學協議，與省內外65家企業建立了長期合作關系，為中職學生實習、就業以及農村勞動力轉移培訓就業開辟了可靠的輸出渠道。目前，學校團結廣大教職工，齊心協力，加速國家中等職業教育改革發展示范學校項目建設，為盡快使學校進入全國1000所示范性中等職業學校和1000個示范實訓基地的先進行列而努力奮斗。

截止到8月31日，我校固定資產總值16657.23萬元，其中教學儀器設備總值3786.93萬元，生均值5049元/生，各專業實訓設施設備基本能滿足實訓需求。

學校建有涵蓋12個招生專業的實訓室160間，實訓工位3753個，建有旅游、汽修、農技、護理、電技、建裝等校內實訓基地6個，其中旅游、農技和汽修為生產性實訓基地，能產教融合開展實訓教學。生均實訓工位0.53個，能滿足各專業實訓教學需要。設備使用率84.2%，實訓開出率95.13%，實訓教學效果明顯提升。

學校于1995年經省人民政府評估認定為省級重點職業高中;2004年經省人民政府評估認定為“貴州省縣級教師培訓機構省級示范單位”; 2005年3月被省扶貧辦批準為遵義縣、紅花崗區和匯川區三個縣級行政區域貧困地區農村勞動力轉移培訓縣級教學點，遵義縣“陽光工程”培訓基地，遵義縣幼教師資培訓基地，特種作業培訓基地和下崗職工再就業培訓基地以及農村實用技術培訓基地，中央電大本、?？茖W歷教育教學點;2007年經省農業廳批準成立的遵義縣食用菌研究所，同年被批準為國家職業教育質量管理示范基地;2008年經省人事勞動和社會保障廳批準為貴州省第四十二國家職業技能鑒定站，可鑒定頒發全國通用的計算機系統操作工、維修電工、焊工、鉗工、餐廳服務員、客房服務員、保育員等工種職業資格證;2009年經教育部評審并批準為國家級重點中等職業學校;2010年12月，中國科協和財政部聯合授予學校“全國科普惠農興村先進單位”稱號;2011年被省教廳復評認定為“縣級教師培訓機構資源整合省級示范單位”，同年被認定為省級示范性中等職業技術學校并獲得項目建設經費3075萬元;2012年9月三部復核確定為重點支持建設的國家中等職業教育改革發展示范學校。

9月27日，被國家教育部確定為“國家中等職業教育改革發展示范學校”

以上，就是我為同學們整理的關于遵義播州中等職業學校的簡單情況，對于公辦的院校來說，都不會特別差的，不管是從實訓設備還是學校的榮譽來說，辦學歷史這么多年，如果是很差的話吧，早就開辦不下去了，而且教育部門也會時常到學校檢查，當然學校不管多好，還是要同學們自己努力才行。