重慶市工業學校2024地址及條件

學校基本信息

1. 重慶市工業學校官網地址是多少

學校官網地址請咨詢在線招生老師，避免上當受騙

2. 重慶市工業學校規模及占地面積

學校地處重慶市渝中區紅巖村，占地面積131畝，固定資產上億元（不含土地），各類建筑近9萬平方米。學校教職工547人，在校生總數7159人，開 設有機械、化工、工電、建工、經管、計算機六大類26個專業，其中數控技術應用專業為國家級示范專業，化學工藝專業為市級示范專業。

3. 重慶市工業學校資助政策

學費：根據國家免學費政策，學生在校三年免交學費。
助學金：在校一、二年級農村戶籍學生、城市戶口家庭經濟困難學生每人每年享受2000元國家助學金。
農村“建檔立卡”貧困戶子女，第一學年和第二學年，另外享受精準扶貧助學金。

4. 重慶市工業學校招生要求

凡初中或初中以上畢業生及退伍軍人，身體健康，品德優良，無劣跡（無紋身、無燙煙痕、無斜視、戒煙酒）。

5. 重慶市工業學校校園環境好嗎

夏天，樹上的知了不停的叫，草兒輕請地低下了頭，但是樹上的樹葉長得很茂盛，正好給草兒遮陽。太陽卻不留情，毒辣的暴曬。學校放假了，我們依依不舍地離開了校園，也離開了狠毒的太陽。
每天清晨，我們會戴著紅領巾排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望著它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。

6. 重慶市工業學校歷史發展

1956年5月，按照重慶市人民委員會指示，由市城建委籌辦成立“重慶市城市建設工程學?！薄Ｓ墒谐墙ㄎ謴╀?、姚江屏、潘海濤、潘淑琴4位同志組成學?；I建小組，負責選擇校址、調配師資等籌建工作。
1960年朱德總司令到紅巖村參觀，在學校與我校教職工張春密、曾祥友、何興國、夏丕杰、王素芳，袁正敏、蒙國安、范其瑩等合影。
1961年8月，國家繼續落實“調整、鞏固、充實、提高”八字方針”，經重慶市委批準，由建立于56年-60年的重慶市城建學校、重慶市化工學校、重慶市機電學校、重慶市科技學校和重慶市煤礦學校合并，成立“重慶市工業學?！?。選址華龍橋交農村360號，1962年完成合并工作。
1962年6月中共重慶市工業學校委員會成立，由郭杰、劉雅清、李致中、胡大澤、林彥宗、翁孝文等6同志組成的黨委會，由郭杰任黨委副書記。
1966年，由于“文化大革命”學校被迫停課，直到1973年在十分困難的情況下開始招生復課。
1998年11月，學校通過市教委組織的評估，并經市政府批準為“省部級重點中?！薄?br>2001年，全校師生期盼已久的投資500多萬元田徑運動場建成和同年投資500多萬元，建筑面積7392平方米的集辦公、教學和實驗為一體的綜合大樓——“世紀樓”建成并投入使用，成為學校的標志性建筑之一。
2003年11月，學校通過市教委組織的“國重”評估，2004年3月成為經教育部批準并首批公布的“國家級重點中職學?！?。
2004年9月，我校教師邱國聲榮獲國家教育部授予的“全國模范教師”稱號。2007年2月，邱國聲老師受國務院邀請，作為全國職教戰線上的唯一代表 參加了征求《政府工作報告》（征求意見稿）座談會。邱國聲老師代表職教發言，對加快我國職業教育發展提出了4點建議。其中，二、四兩條關于辦學模式和體制問題的建議寫進了當年的《政府工作報告》，原文是：“深化職業教育管理體制改革，建立行業、企業、學校共同參與的機制，推動工學結合、校企合作的辦學模式。”能夠為國家職業教育的發展建言獻策，這是我們重慶市工業學校人的榮幸、驕傲和自豪。
2011年學校被教育部、人社部、財政部三部委批準為“國家中等職業學校改革發展示范校”建設項目學校，2012年被人社部批準為“國家級示范職業技能鑒定所”，是重慶市唯一的“雙示范”學校。
我校投資1600余萬元，新建10360平方米的教學實訓綜合大樓，于2013年6月開工，2014年7月峻工。投入使用后，能基本滿足在學生（除建工專業）實驗、實訓的需要，學校實驗、實訓在上新臺階。

7. 重慶市工業學校就業保障

學校非常重視畢業生的就業安置工作。在全國各地開辟了一百多個穩定的就業基地，畢業生年就業率均在98%以上。國際、國內知名企業如重慶慶鈴汽車集團公司、重慶長安福特汽車有限公司，日本珠海佳能公司、富士康集團、珠海格力電器股份有限公司及上海浦東開發區、蘇州工業園區等常年來校選用畢業生。

8. 重慶市工業學校培養方式

近年來，學校緊貼區域經濟發展，大力推進中等職業教育改革發展，構建和實施校企融合、工學結合人才培養模式，全面推行行動導向教學模式改革，開創了“現代 信息產業校企融合促進中心”集團化辦學新模式，開展學生綜合素質“多元立體”評價模式改革，全面探索和實踐“5+1”課堂職業素養教育模式和基于7S標準 的企業預備員工培養模式，建立傳承“紅巖精神”德育實踐活動基地，打造獨具紅巖特色的“工校”文化，使紅巖精神得以傳承與弘揚，創出“紅巖基地品牌”。一 系列的改革舉措成效凸顯，學校教育教學質量顯著提高，學生綜合職業素質大幅提升。近三年，學生參加國家級技能大賽獲獎10項，省級技能大賽獲獎33項，全 國中職文明風采競賽獲一等獎50項、二等獎88項、三等獎52項，學校連續三屆榮獲優秀組織獎和卓越組織獎。