銅仁市交通學校于2013年經銅仁市人民政府批準成立的一所公辦全日制中等職業學校,也是我市唯一以交通類專業為主的綜合性中等職業學校。學校設置汽車維修與駕駛、汽車運用與維修、汽車裝潢與美容、汽車車身修復四個骨干專業,開設有服裝設計與工藝、美容美發與形象設計兩個輔助性專業。與銅仁職業技術學院、銅仁幼兒師范高等??茖W校、貴州交通職業技術學院等大專院校開展了校校合作,暢通了中職升高職的渠道,為學生成才、就業、升造奠定了基礎。
報名時間:從即日起,到各專業名額報滿為止。
新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件,相關困難證明及交費收據。
新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件),及相關費用到學校招生辦報名,并鑒定就業合同和優惠入學協議。
目前,銅仁市交通學校通過校企合作,搭建了4個學生實習實訓基地,與萬山區人民醫院、萬山萬職駕校、卓群帝鷹服飾有限公司、銅仁紅發廊美容美發有限公司等深度合作,實現企業廠房進校園、課堂進車間的辦學模式,切實推進校企一體化辦學,使其成為全市中等職業教育改革創新的示范,在中等職業教育改革發展中發揮引領、骨干和輻射作用。
學校創新“校校合作、校企合作、校政合作”的職業教育發展新模式已初顯成效。通過爭取,學校成為銅仁市就業局掛牌再就業培訓基地之一;分別與銅仁職院、貴州大學、湖南商學院等學校聯合辦學,拓寬學生就業渠道;暢通中職進高職的渠道,不斷提升學生學歷水平;與卓群帝鷹服飾公司簽訂了就業協議書,把生產車間搬進了校園,進一步拓寬了學生實習和就業的渠道,形成了具有萬山特色的職業教育發展新模式。
學校占地面積350畝,總建筑面積73820平方米(含實訓基地建筑3350平方米),能容納學生5000人。學?,F有教職工183人,其中專業教師98人,在校學生2725人,共設47個教學班。
學校秉承“德育為先、以技立身”的辦學宗旨,堅持以就業為導向的辦學理念,從單一的技能培訓向培養職業人轉變,實施學分制、“2+1”、雙培形式多樣的辦學模式,形成了以“汽修工程專業為主,校企合作、校校合作共贏”的辦學特色 。靈活的辦學模式,促進不同層次和特點的學生學到技術,掌握基本技能。學校注重學生實踐能力培養,成立了社團組織,為不同興趣和特長的學生提供了展示才華的舞臺,豐富了學生的課余生活,營造了豐富的校園文化氛圍。
初、高中應、往屆畢業學生,退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉農民工等。憑初(高)中畢業證、身份證(戶口薄)注冊入學。
目前,國家在高等教育本??齐A段建立起國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款(包括校園地國家助學貸款和生源地信用助學貸款)、師范生免費教育、退役士兵教育資助、基層就業學費補償助學貸款代償、服義務兵役國家資助、新生入學資助項目、勤工助學、學費減免等多種形式有機結合的高校家庭經濟困難學生資助政策體系。
一.威寧縣技工學校培養方式 學校堅持“12345”的辦學思路(一德:立德樹人;兩創:創新學校管理,創新人才培養模式;三開:開明、開門、開放辦學;四學:學做人,學技能,學文化,學生活;五個一體:校企一體
1. 貴州省機械職業技術學校就業保障學校始終堅持面向社會、深化教學改革、強化內部管理、拓寬市場、穩步發展的辦學道路,做到進口旺、出口暢,中間培養質量高,使學校保持較好的發展趨勢。九九年以來,學校為珠江
01、銅仁市技工學校(銅仁職業技術學院)校園環境如何在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里逐著、嬉戲著?;▓@似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風格的
一、險峰機床廠技校收費標準學費收取標準以發改委下發的文件為準,具體可咨詢在線老師,五年制高職??茖W生,前三年按中專標準執行,后兩年按聯辦高校標準收費二、險峰機床廠技校榮譽我學校本著制度與人文相結合的管
01. 黔南州技工學校硬件設備學?,F有六個教學系、二個教學部、三四個教研室、一七個實驗室,一個醫學分子生物學開放實驗室,兩所直屬附屬醫院,第一附屬醫院(黔南州人民醫院)編制床位:八零零張;第二附屬醫院