三臺縣文武職業技術學校招生計劃2024？

01、三臺縣文武職業技術學校2024招生計劃？

招生專業及人數；
應用武術 100人；休閑體育服務與管理 50人；運動訓練 100人；物業管理 50人

02、三臺縣文武職業技術學校招生要求

招生對象
初中起點招生對象為應往屆初中畢業生、高中起點招生對象為應往屆初中畢業生，職業中專、技校畢業生或同等學歷學生。
報名條件
1、身心健康，品德良好。
2、積極向上，積極學習。
3、遵紀守法，品行端正，無不良行為，有上進心。

03、三臺縣文武職業技術學校占地面積

測量中···

管理特色

管理是管理學校正常運作的命脈，好的管理才能出好的質量。我校管理層在十余年的摸爬滾打中，采取如下一些管理方略：

1.“三分”管理：即分層、分部、分線管理。所謂分層，即分決策層、指揮層和執行層。校委會、校長為決策層，主任、部門負責人為指揮層，基層教職工為執行和操作層。所謂分部，即分文教部、武訓部、后勤部、環保部四部管理。所謂分線，即從宏觀上分德育線、教學線、后勤線，每一線又設有若干崗位，人人有事做，事事有人管。

2.“目標—過程—結果”管理：學校有總體目標，部門有部門目標，個人有個人目標。校長責成各部門按期達到各自目標。不僅強調結果，而且重視過程；不僅要求目標超前，科學可行，而且看重目標的過程，要手段實用，保證質量。

3.制度管理。學校建立、健全各項規章制度，所制定的制度操作性強，貼近實際，涵蓋獎懲、末位淘汰，富有激勵性。制度下有專人負責督辦，檢查制度的執行落實，做到“人不管人，制度管人”。

4.民主與自主管理。學校建立議事制度，即重大決策，召開校委會和校董事會，群策群力，討論通過。自主管理主要是發揮共青團、少先隊、學生會等學生群團組織的作用，引導學生自己管理自己，自己教育自己。

5.封閉式準軍事化管理。為加強對未成年人保護，同時對家長負責，學生全部寄宿，封閉式管理，開放式教學；同時模仿軍校模式和軍人作風，拿出日常管理細則，對學生提出嚴厲的管理要求。

6、協同普教，德藝雙修，傾力轉化后進學生。三臺文武校之所以有著強大的生命力，生源不斷增加，并非全部靠武術，其根本原因，是我校文武并進，德藝雙修，轉化后進學生成效顯著。近年來，我校轉化提升了許多父母無法管教及學期中途轉學來的雙差生，為維護社會穩定和構建和諧社會作出了貢獻，受到了家長、社會的認可和稱頌。我們轉化后進生、問題學生的主要措施有：

①、全面貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，以教學為中心，實施成功教育、平等教育，充分調動學生的學習積極性。學校建立了每個學生的成長檔案，充分了解每個學生家庭情況，學習狀況，特長及信息、行為習慣等，發現學生的閃光點，樹立每個學生都是“寶”的意識。俗話說“寸有所長，尺有所短”，教師不斷挖掘每個學生的潛力，發揮其特長，每月對學生進行“校園六星”（德育之星，學習之星，文明禮儀之星，學習進步之星，武術之星，學生干部之星）評選。讓每個學生都能享受到自己的成功感和榮譽感。

②、規范行為習慣。由經驗豐富的專職教練負責武術訓練，同學生同吃同住、同學、同練、同娛樂，千方百計，想方設法幫助學生改正缺點、錯誤，實行“盯、抓、管、查”的辦法。即盯到每個學生，抓住不良言行，管到每件小事，查驗訓練結果，同文化課老師一道進行“三養成”（三養成：使學生養成良好的道德素養，良好的行為習慣，良好的學習方法），“四技術”（四技術：使學生準確掌握閱讀、書寫、計算、背誦技巧），“五能力”（五能力：使學生具備敏銳細致的觀察能力、高度集中的注意力、快速持久的記憶力、堅韌頑強的意志力、獨立生活的自理能力）的教育訓練。對學生既是“管”，更重要的是疏導。從小事抓起，讓學生學會吃飯，學會睡覺，學會洗澡，學會處事，學會學習等等。

③、充分利用我校的武術優勢資源，堅持每天早晚課余時間、雙休日上午、暑假一個月、寒假一周對學生進行分組武術訓練，武訓讓學生體質得以提升，意志經受磨練，潛能得以激發，氣血達致順暢、心態充滿陽光，為他們的進步和升華提供了身體及心理條件。

④、高度重視武德教育“未曾學藝先學禮，未曾習武先習德”，我校抓住了少年兒童崇尚中華武德，學習中華武術的契機，運用中華武術的獨特魅力與高尚武德在少年兒童的武術教學中狠抓武德教育。我校結合傳統的武德內容，參照國家中小學德育工作遠程，將武德內涵概括為：遵紀守法，健體強身，明禮誠信，德才兼備，揚善懲惡，報效祖國。在學校武術訓練部具體指導下，教練員把武德武風，意志品質，行為規范，法制教育貫徹滲透到武術和散打教學訓練的各個環節。教育學生要把習武和發揚祖國燦爛文化，熱愛祖國聯系起來，培養學生強烈的民族自豪感，教育學生要以禮待人，不倚強凌弱，不持武傷人，對危害國家和人民利益的壞人壞事，要敢說敢管，見義勇為，要刻苦練功磨練堅強意志。做一個文武雙全對社會有用的人。由于我校強化武德，使武德教育深入人心，效果非常明顯，學生遵紀守法，明禮誠信，重情重義，尊敬師長，樂于助人。受到家長和社會的一致好評。

我們熱忱歡迎有志青少年來校深造，締創自己的錦繡人生！

04、三臺縣文武職業技術學校歷史發展

我校創建于1994年初，到現在已經歷經了17個年頭，17個春秋孕育了三臺文武校無限的希望與夢想，17年的風風雨雨，成就了三臺文武校無限的光榮與輝煌。

05、三臺縣文武職業技術學校注意事項

新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件)，及相關費用到學校招生辦報名，并鑒定就業合同和優惠入學協議。

報名時間：從即日起，到各專業名額報滿為止。

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關困難證明及交費收據。

06、三臺縣文武職業技術學校校園環境怎么樣

一進樓門廳，左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報。左邊是學校宣傳組記載著的當日全校大事記，右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。
夏天來了，校園里幽香四溢，只要你勇敢向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。

07、三臺縣文武職業技術學校宿舍條件怎么樣

宿舍分為六人間和八人間。配有獨立衛生間、浴室、風扇、床和書桌、熱水器和洗衣機。住宿條件良好，為學生提供了舒適安全的學習生活環境。學校食堂與學生的生活息息相關，所以學校食堂非常重視衛生問題，比如魚和蔬菜分池清洗，加工過程中生熟食品容器分開使用等。對食品衛生質量和餐飲服務衛生質量進行技術檢查。學校食堂的菜很多，特色小吃也很多。學生可以根據自己的口味選擇，為大家營造一個衛生的就餐環境。

08、三臺縣文武職業技術學校五年一貫制大專報名條件

熱愛祖國、遵紀守法
身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史。
具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關條件)的應屆初三畢業生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報名、報考。