浙江2024年衛校有哪些科目

問：浙江衛校有哪些科目?

答：衛校里面一般開設的科目都是比較多的，衛校是培養護士的學校，主要教學生一些理論知識和實際操作，學校里面主要開設 有護理、高級護理、助產、涉外護理、醫學檢驗技術、醫學影像技術、康復治療技術等科目。

老年護理專業

培養目標：面向醫療衛生保健行業，培養擁護黨的基本路線，適應社會發展和衛生服務需求，德、智、體全面發展，身心健康，具有良好的職業道德，具有與本專業相適應的文化水平，較強專業能力，一定的實踐經驗和創新精神，能從事臨床護理、社區護理和衛生保健工作的高級技術應用性專門人才。

課程設置：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理心理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、護理學導論、基礎護理學、中醫常用護理技術。

就業方向：老年護理的專科教學，老年醫院，養老院。

助產專業

主要課程：人體解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、護理藥理學、基礎護理技術、健康評估、兒科護理、外科護理、急救護理技術、內科護理、傳染病護理、康復護理學、婦科護理、產科學及護理、母嬰保健、營養與膳食、社區護理、護理心理學、護理管理。

培養目標：培養掌握婦幼醫學保健和護理等方面的基本理論和助產專業技能，了解產婦及嬰幼兒的衛生免疫及保健常識，具有較好的人際溝通能力，能從事臨床助產、婦產科護理及母嬰保健工作的高級技術應用型?？迫瞬拧?/p>

就業方向：本專業的就業前景不錯，可到各級各類醫院、婦幼保健院、計劃生育指導服務機構、社區保健機構等從事產科醫療及護理工作。

醫學檢驗技術

主要課程：生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

培養目標：該專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗方面的基本理論知識，受到醫學檢驗操作技能系統訓練，具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。

就業方向：該專業學生畢業后可從事臨床醫學檢驗、食品檢驗、衛生檢驗、動植物檢驗、醫學教育和科研工作。

護理專業

培養目標：主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力

課程設置：人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護 理管理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區護理學、急救護理等20余門課程。

藥劑專業

培養目標：通過三年的學習，能夠熟練掌握藥劑專業的基本理論和技能，能在各級各類醫藥衛生機構和行業從事藥品生產、營銷、應用和藥學服務等工作，成為技能型、服務型的高素質初、中級藥劑專門人才。

課程設置：解剖生理學、化學、藥用植物學、生物化學、免疫學基礎、中藥學、天然藥物、藥物分析、藥劑學、藥理學及藥物治療學、藥事管理、疾病概要、醫院藥學概要、常用制劑技術與設備等。

小編總結

學校的開設的科目和學校的專業是有的一定的關聯的，每個專業平時所學的內容是不一樣的，學校不同專業也會有所不同，很多同學因為考試成績不理想，沒有被高中錄取到，很多同學都會選擇上衛校繼續學習，現在的衛校不僅有護理專業，還有很多其他醫學相關的專業，同學們可以選擇一個自己喜歡的專業繼續學習。