宜賓市翠屏區天成職業技術學校分數線及專業有哪些？

宜賓市翠屏區天成職業技術學校分數線及專業有哪些？

宜賓市翠屏區天成職業技術學校數控機電專業：  

電子技術是十九世紀末、二十世紀初開始發展起來的新興技術，二十世紀發展最迅速，應用最廣泛，成為近代科學技術發展的一個重要標志。在十八世紀末和十九世紀初的這個時期，由于生產發展的需要，在電磁現象方面的研究工作發展得很快。1895年，H.A.Lorentz假定了電子存在。1897年，J.J.Thompson用試驗找出了電子。1904年，J.A.Fleming發明了最簡單的二極管(diode或valve)，用于檢測微弱的無線電信號。1906年，L.D.Forest在二極管中安上了第三個電極（柵極，grid）發明了具有放大作用的三極管，這是電子學早期歷史中最重要的里程碑。1948年美國貝爾實驗室的幾位研究人員發明晶體管。1958年集成電路的第一個樣品見諸于世。集成電路的出現和應用，標志著電子技術發展到了一個新的階段。

宜賓市翠屏區天成職業技術學校學前教育專業：  

根據《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》<國發【2010】41號>明確指出：各級政府要將大力發展學前教育作為貫徹落實教育規劃綱要的突破口，作為推動教育事業發展的重要任務，作為建設社會主義和諧社會的重大民生工程。在大學生就業市場風云變幻的今天，高素質的學前教育專業畢業生將擁有具大的就業市場和人生舞臺。畢業生待遇：每月3000—6000元左右。 

宜賓市翠屏區天成職業技術學校會計電算化專業：  

當前中國大眾創新，全國每天有上萬家新公司成立，在激烈競爭的市場經濟環境下，會計的重要性更是尤為突出，會計人才緊缺。會計人員已經由過去單一的“帳房先生”發展到現在集會計、管理、理、預算于一身的綜合性人才，甚至成為參與企業決策的高管。 

宜賓市翠屏區天成職業技術學校計算機應用專業：  

本專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才，實現“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優”的培養目標。 

宜賓市翠屏區天成職業技術學校工商企業管理專業：  

學習企業管理、基礎會計、西方經濟學、市場營銷學、管理學原理等學科，培養具有管理學、經濟學、法律及理代人力資源管理等方面的知識和能力。在工商企業部門從事企業管理、市場調研與預測、營銷管理及人力資源管理等工作的應用型、高端技能型專門人才。主要在各工商企業單位從事生產、質量、財務、人力資源管理等工作。 

宜賓市翠屏區天成職業技術學校汽車維修專業：  

中國汽車行業協會的專家預測：三年后，汽車維修業將成為中國最火的行業之一。這位專家指出，我國現在已擁有各種型號的汽車近一億輛，每年的需求量還在以1600萬輛的速度遞增，而目前我國從事汽車維修行業的職工還不到300萬人；美國現在擁有汽車1.4億萬輛，汽車維修工達600萬人，與美國相比，我國汽車維修行業的發展機會很大。這位專家同時指出：我國現有汽車維修業從業人員素質參差不齊，有許多是通過傳統的私人帶徒形式進入這一行業的，這部分人沒經過系統的理論學習和專業培訓，只能從事低端的維修或裝潢。美國600萬汽修人員中，取得中高級汽修資質的達46%，中國雖沒有這方面的統計，但估計不會超過8%，所以中國急需高素質的汽修人才。畢業生待遇3000—6000元左右。

宜賓市翠屏區天成職業技術學校中職分數線：按照分數從高分到低分錄取。  

四川五年制（3+2）大專錄取分數線：  

五年制高職院校招收參加四川省初中學生學業水平考試的應屆初中畢業生，且考試成績須達到當年五年制高職最低分數控制線以上，按招生計劃擇優錄取。  

宜賓市翠屏區天成職業技術學校教師培養培訓：

2020年，學校教師隊伍建設方面的基本出發點是：降低重心，走向一線。  

以點帶面，提高課堂教學質量  

開展系列公開教學觀摩活動。每學月由教務處組織教師公開課，讓所有教師相互學習，參與評課，以達到提高教師上課水平的目地。  

校外培訓  

積極組織教師參與各級各類專業成長的培訓活動，參與培訓的人員回校后及時將培訓內容在校教研活動時間內進行傳達與分享，并上交相關培訓心得。