眉山鐵道運輸、汽修、幼師學校招生

眉山鐵道運輸、汽修、幼師學校招生

眉山科學技術學校校門

眉山科學技術學校鐵道運輸管理  

培養目標:  

主要面向軌道交通（鐵路、城市軌道交通）企業生產及管理一線崗位，培養從事軌道交通行車組織、客運組織、貨運組織、城市軌道交通站務工作組織、票務工作組織等，適應軌道交通運輸企業生產、服務和管理一線需要的職業技能型人才。  

適用行業：  

鐵路、輕軌、地鐵的客運員、貨運員、行車人員以及企業物流管理部門從事物流相關工作的人員。  

可取得的職業資格證書和技術等級證書：  

中級客運員、中級貨運員、中級助理值班員、物流員  

就業方向:  

主要面向國家鐵路、地方鐵路、有鐵路專用線的大中型企業的運輸部門，城市軌道交通（地鐵、輕軌）企業。主要初始職業崗位有調車員、車號員、信號員、助理值班員、貨運員、客運員、列車員，城市軌道交通系統站務員、值班員等。  

眉山科學技術學校汽車運用與維修  

培養目標:  

技能型緊缺人才培養培訓中應重點體現的特色:本專業培養、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態度。  

(1)了解汽車維修企業的生產過程，具有初步的企業生產經驗;  

(2)能夠分析和解決本專業的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;  

(3)能夠借助工具書閱讀一般的專業外文技術資料;  

(4)具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;  

(5)具有安全生產、環境保護以及汽車維修等法規的相關知識和技能。  

主干課程：  

機械制圖、機械基礎、電工基礎、金屬材料與熱處理、公差配合與技術測量、汽車概論、汽車文化、汽車材料、汽車發動機構造與維修、汽車電氣設備與維修、汽車底盤構造及維修、汽車使用性能與檢測、汽車維修標準與規范、汽車附屬電氣設備及車身電控系統，以及相關的汽修基礎通識性學習內容。  

就業方向：  

主要面向汽車維修廠、4S店、汽車制造廠、汽車檢測部門、汽車零配件廠，從事汽車保養、汽車維修、汽車檢測、汽車技術服務、汽車裝配、汽車零配件生產等工作。  

眉山科學技術學校學前教育（幼師）  

教育目標：  

《幼兒園工作規程》中明確指出，學前教育的目標是“幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促進其身心和諧發展?！笨蓮囊詢蓚€方面理解學前教育目標：  

1、學前教育是全面發展的教育。從世界學前教育目標的發展趨勢看，20世紀60年代著重智力開發，70年代強調創造力的培養，80年代重視個性、情感和社會性的發展。人們越來越發現，兒童的發展應該是全方位的。進入90年代以來，世界各國逐漸開始認識到，學前教育的根本目的在于促進幼兒全面和諧發展。  

2、正確處理各育之間的關系。即處理好體育和其他各育之間的關系、好智育和德育的關系、處理好知識和智力的關系、處理好全面發展和因材施教之間的關系。  

主干課程：  

幼兒英語活動指導、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛生保健（保育員）、樂理和視唱練耳、幼兒兒教育活動設計與實踐、幼兒文學、自然科學基礎、寫字、兒童畫、手工、舞蹈、聲樂、琴法、兒童歌曲彈唱、幼兒老師口語、教師職業技能（禮儀、六課、游戲等）以及相關的學前基礎通識性學習內容。  

就業方向：  

主要面向城鄉各級各類幼兒園、早教中心、學前班，從事幼兒語言類、幼兒律動類教學或幼兒保育等輔助工作。