四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)分數線及專業有哪些？

四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)分數線及專業有哪些？

四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)裝設計與制作專業：  

專業編碼：1210  

專業名稱：服裝設計與制作  

培養目標：培養從事服裝生產加工、設計、銷售的中、高級技能人才。  

職業能力：  

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；熟悉服裝制作流程，嚴格執行設備操作規定，遵守各項工藝規程，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：  

1．能識讀及繪制服裝設計圖與服裝結構圖，使用相應計算機繪圖軟件。  

2．熟悉服裝及布料市場，能根據設計師要求在市場上選配合適的服裝原輔材料。  

3．能正確選用設計、打板、縫制的常用工具，維護保養設備，排除使用過程中的一般故障，并對場地進行清潔整理。  

4．能熟練操作常見成衣加工設備，制作常見款式成衣并檢驗其制作質量。  

5．能設計簡單服裝款式造型，量體計尺碼，打制樣板，制定工藝流程，進行樣板編號及復核。  

6．能繪制用料排料圖，制作衣物半成品及樣品并進行測試。  

7．能對常見款式服裝進行縫制工藝分析，并制定其縫制加工順序。  

對應或相關職業（工種）：服裝制作工、服裝設計人員  

職業資格：服裝制作工（中、高級）  

專業主要教學內容：  

計算機基本操作技能、服裝CAD、CorelDRAW軟件使用、Photoshop軟件使用、服裝設計基礎、服裝制板、服裝制作工藝基礎、立體裁剪、服裝材料、服裝營銷等。  

四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)電子技術應用專業：  

一、專業名稱及代碼  

電子技術應用(0209-3)  

二、招生對象及學制  

招生對象初高中、技校及其他中等職業學校本專業或相關專業的畢業生、已獲相關職業中級職業資格證書的人員，且身體健康。  

學制：三年，前兩年在校學習，第三年頂崗實習。  

三、專業培養目標  

面向電子設備生產企業和經營單位，培養從事安裝、調試和維修無線通信、傳輸設備、廣播視聽等電子產品的高級技能人才（高級工）。  

四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)計算機應用與維修專業：  

一、專業名稱及代碼  

計算機應用與維修（0303—3）  

二、招生對象及學制  

招生對象初高中、技校及其他中等職業學校本專業或相關專業的畢業生、已獲相關職業中級職業資格證書的人員，且身體健康。  

學制：三年，前兩年在校學習，第三年頂崗實習  

三、專業培養目標  

本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的，德、智、體、美等方面全面發展的，掌握必需的科學文化知識的，具有扎實的計算機專業基礎知識和基本技能的，在生產、服務和管理第一線工作的計算機系統管理、維護和應用操作人員。并能對計算機各種設備進行維護以及維修的高級技能人才（高級工）。  

四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)機床切削加工專業：  

一、專業名稱及代碼  

機床切削加工（車工方向）（0101—3）  

二、招生對象及學制  

招生對象初高中、技校及其他中等職業學校本專業或相關專業的畢業生、已獲相關職業中級職業資格證書的人員，且身體健康。  

學制：三年，前兩年在校學習，第三年頂崗實習。  

三、人才培養目標  

培養具有良好政治思想素質和職業道德，掌握現代制造技術、數控加工技術所需的基礎理論和基本技能，具備數控加工工藝與編程、數控機床操作、數控設備維護管理能力，在機電行業技術、生產、制造、管理等部門，從事操作車床，進行工件旋轉表面切削加工的高級技能人才（高級工），從事數控編程與操作及數控設備維護的應用型技能人才。  

四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)機械設備裝配與自動控制專業：  

專業編碼：0116  

專業名稱：機械設備裝配與自動控制  

培養目標：培養從事機械設備和生產線的制造及裝配調試、運行操作、維護管理的中、高級技能人才。  

職業能力：  

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；了解企業生產流程，嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：  

1．能識讀機械零件圖與簡單裝配圖，并能繪制零件圖。  

2．能熟悉零件的加工工藝，并能選擇合適的機械制造加工方法。  

3．能讀懂高、低壓電器相關設備的裝配圖、電氣控制原理圖及接線圖。  

4．能分析、檢修、排除機械設備的電氣部分常見故障。  

5．能操作常用機械加工設備。  

6．能分析設備的機械傳動、控制電路。  

7．能進行常用機械設備的安裝、調試及維護。  

對應或相關職業（工種）：裝配鉗工、維修電工  

職業資格：裝配鉗工（中、高級）  

專業主要教學內容：  

機械識圖與CAD、典型機械結構、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術、機械測量技術、液壓傳動與氣動控制基礎、銑工技能、磨工技能、機床部件裝配與調試技能、電工技能、常用電力拖動控制線路安裝與維修、裝配鉗工綜合技能等。  

四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)電子商務專業：  

專業編碼：0603  

專業名稱：電子商務  

培養目標：培養使用計算機、網絡、通信等現代信息技術從事商務活動的中、高級技能人才。  

職業能力：  

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和必備的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；了解一般企業網站構架，熟悉企業商務流程，遵守電子商務各項法律法規；具有安全意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：  

1．能正確使用常見電子商務設備與工具并進行日常維護，確保操作安全。  

2．能進行簡單網頁制作，并通過框架和布局進行網頁定位。  

3．能熟練使用信息網絡，進行商務信息收集與交換。  

4．能運用網絡工具進行網絡營銷活動。  

5．能運用網上支付手段進行網上操作。  

6．能進行電子商務安全的基本操作。  

7．能運用條碼軟件進行不同類型條碼的編制與識別。  

對應或相關職業（工種）：電子商務師  

職業資格：電子商務員  

專業主要教學內容：  

電子商務設備工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。 

四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)飯店（酒店）服務專業：  

專業編碼：0504  

專業名稱：飯店（酒店）服務  

培養目標：培養從事飯店（酒店）餐廳、客房服務工作的中、高級技能人才。  

職業能力：  

具有積極的人生態度、健康的身體和心理素質；具備良好的職業道德及必備的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；具有較強的語言溝通能力和合作協調能力；了解飯店（酒店）服務工作流程，具有主動、禮貌待客的服務意識和吃苦耐勞的服務精神，具有安全意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：  

1．能按照安全衛生標準正確使用餐廳和客房設備、工具，并進行日常保養，確保操作安全。  

2．能按規范的儀表、儀容和儀態進行一般接待服務。  

3．能按餐廳服務工作的接待規程，進行餐廳零點接待服務（如點配菜點、餐巾折疊、擺臺服務、餐臺布局與擺設、酒水服務、分菜服務等）。  

4．能按客房服務工作的接待規程，進行客房常規接待服務（如接受和處理訂房要求、記錄和儲存預訂資料、檢查和控制預訂過程、客人抵店前準備工作、為散客辦理入住登記等）。  

5．能規范地使用漢語和英語進行餐廳、客房常規接待服務。  

6．能針對國內外賓客的特點、心理和生活習俗，為賓客提供服務。  

對應或相關職業（工種）：餐廳服務員、前廳服務員、客房服務員  

職業資格：餐廳服務員（中、高級）、前廳服務員（中、高級）、客房服務員（中、高級）  

專業主要教學內容：  

餐廳與客房設備用具安全操作與維護、禮儀與形體訓練、服務接待語言技巧、英語會話、餐廳服務與技能訓練、客房服務與技能訓練、飯店服務心理等。  

四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)幼兒教育專業：

專業編碼：1501  

專業名稱：幼兒教育  

培養目標：培養從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學活動的中、高級技能人才。  

職業能力：  

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；了解幼兒園的保教工作流程，遵循幼兒園教育與管理工作規律，重視環境教育，能解決幼兒園保育和教育中的一般性專業問題。同時具有下列專業能力：  

1．能進行幼兒園的日常保育工作。  

2．能在教育教學中使用標準普通話。  

3．能獨立進行部分學科的教育與教學活動。  

4．能組織開展幼兒園游戲活動。  

5．能積極為幼兒創設與教育相適應的良好環境。  

對應或相關職業（工種）：幼兒教師、保育員  

職業資格：幼兒教師資格證書、保育員（中、高級）  

專業主要教學內容：  

學前教育、學前心理、學前衛生、幼兒園活動設計與指導、兒童文學、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環境創設等。  

四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)數控加工（數控車工）專業：  

專業編碼：0106  

專業名稱：數控加工（數控車工）  

培養目標：培養從事數控車床操作及編程的中級技能人才。  

職業能力：  

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；了解企業生產流程，嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：  

1．能讀懂并繪制中等復雜程度軸類和盤類零件的零件圖，會使用計算機繪圖軟件。  

2．能讀懂復雜零件的數控車床加工工藝文件，編制簡單軸類和盤類零件的數控加工工藝文件。  

3．能使用通用夾具進行零件裝夾與定位。  

4．能根據數控加工工藝文件選擇、安裝和調整數控車床常用刀具，并能正確刃磨所用車削刀具。  

5．能使用計算機繪圖設計軟件或手工方式進行基點坐標計算。  

6．能編制由直線、圓弧組成的二維輪廓數控加工程序以及內外螺紋的加工程序，在編程過程中能熟練運用固定循環、子程序。  

7．能運用數控車床加工外形、內孔、槽、螺紋等，并符合圖樣精度要求。  

8．能根據說明書完成數控車床的定期及不定期維護保養，包括機械、電、氣、液壓、數控系統檢查和日常保養等。  

對應或相關職業（工種）：數控車工*、車工  

職業資格：數控車工（中、高級）  

專業主要教學內容：  

機械識圖與CAD、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術、機械測量技術、車工技能、銑工技能、磨工技能、數控車床操作與編程綜合技能等。  

四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)汽車維修專業：  

專業編碼：0403  

專業名稱：汽車維修  

培養目標：培養從事汽車維修的中、高級技能人才。  

職業能力：  

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；熟知汽車維修與檢測的各項法規和條例，遵守汽車維修的作業規范和流程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：  

1．能開展汽車維修接待。  

2．能識別和選用常用汽車運行材料。  

3．能判斷常見系統單項運行性故障。  

4．能執行汽車安全性能檢測的程序、項目和技術要求。  

5．能進行單工位維修作業。  

6．能實施汽車發動機和底盤一、二級維護及汽車零件修理作業。  

對應或相關職業（工種）：汽車修理工  

職業資格：汽車修理工（中、高級）  

專業主要教學內容：  

機械識圖與CAD、電工電子技術、汽車常用材料選用、汽車機械基礎、鉗工工藝與焊接工藝、汽車構造與拆裝、汽車故障診斷與排除、汽車安全檢測、汽車維護工藝、汽車修理工藝、汽車駕駛技術等。

四川應用技師學校(遂寧應用高級技工學校)中職分數線：按照分數從高分到低分錄取。  

四川五年制（3+2）大專錄取分數線：  

五年制高職院校招收參加四川省初中學生學業水平考試的應屆初中畢業生，且考試成績須達到當年五年制高職最低分數控制線以上，按招生計劃擇優錄取。