滇西科技師范學院智能與信息工程學院簡介及專業有哪些？

滇西科技師范學院智能與信息工程學院簡介及專業有哪些？  

智能與信息工程學院有三十余年的高等教育辦學歷史。學院圍繞國家新一代人工智能發展規劃和大數據戰略，積極融入國家新工科研究與創新戰略導向，主動適應云南省新經濟、新業態對高校人才培養提出的新要求，以培養具有前瞻性和發展潛力的新興產業領域亟需人才為目標，為區域經濟社會發展提供信息技術人才保障。  

現設有物聯網工程、數據科學與大數據技術、智能科學與技術、無人駕駛航空器系統工程、軌道交通信號與控制、數字媒體技術、機器人工程7個本科專業；計算機應用技術等?？茖I，是學校著力打造的四大專業集群中對新工科專業群建設的整體布局。學院從英國倫敦南岸大學柔性引進中科院“百人計劃”入選者張建國研究員，現有教師41人，其中高級職稱15人，碩士及以上學位教師34人，中青年骨干教師4人。具有物聯網系統工程師、軟件設計師、高級網絡工程師、大數據分析師、無人駕駛航空器系統操作手等職業資格證書的教師20人。近3年，學院獲無人駕駛航空器系統工程實訓中心、人工智能與嵌入式實驗室、物聯網創新實驗實訓室等中央財政支持地方高校建設項目3項；AI智慧創新工場、無人機專業教學內容與課程體系改革、基于項目驅動的大數據實踐教學模式改革研究、物聯網專業教學內容和課程改革等教育部產學合作協同育人項目4項；學院獲批云南省本科高校轉型發展試點學院；獲批云南省教改項目2項、云南省教育廳科學基金項目6項、校級精品課程1門；滇西科技師范學院高等教育教學成果一等獎1項；獲發明專利授權1項，實用新型專利授權15項。近3年學生在省級以上專業技能競賽中獲獎勵20余人次。  

本科專業  

（1）物聯網工程專業  

非教師教育類本科專業。本專業培養具有扎實的物聯網理論知識，掌握物聯網技術工程領域的設計、開發、實施和維護等技能，具備物聯網系統集成及應用開發的技術能力，具有良好的職業道德、敬業精神和團隊精神，適應區域經濟建設和社會發展需要的工程應用型人才。  主要開設課程：物聯網導論、數據結構與算法分析、計算機網絡、C#程序設計、RFID原理及應用、傳感器原理及應用、傳感網原理及應用、嵌入式系統與設計、電路設計、Android開發等。  

（2）智能科學與技術專業  

非教師教育類本科專業。本專業培養系統學習電子信息、計算機、控制、智能科學與技術基礎知識和專業技術，扎實掌握智能科學與技術的基礎理論和技能方法，具備智能信息處理、智能行為交互和智能系統集成方面研究和開發的能力，在不同學科領域從事智能技術與工程的開發和管理工作，適應區域經濟建設和社會發展需要的工程應用型人才。  

主要開設課程：智能科學與技術導論、智能系統與制造、信號與系統、嵌入式技術、傳感器與檢測技術、人工智能、Python高級語言、機器人開發、模式識別、機器學習等。  

（3）數據科學與大數據專業  

非教師教育類本科專業。本專業培養掌握扎實的數據科學基礎理論和專業知識，具備良好的團隊意識和協作能力，具備包括數據思維在內的科學思維能力、解決數據密集型問題為主的動手能力以及大數據分析與挖掘技能，在數據系統的研究、開發、部署與應用等相關領域具有就業競爭力的高素質應用型、技術技能型人才。  

主要開設課程：高等數學、線性代數、概率論與數理統計、數據庫原理與應用、面向對象程序設計、數據結構、Java程序設計、算法分析與設計、Python程序設計語言、NoSQL數據庫技術、數據清理、數據挖掘與分析、數據分析導論、Hadoop大數據平臺、數據可視化、大數據安全以及相應的項目實訓等。  

（4）軌道交通信號與控制專業  

非教師教育類本科專業。本專業培養掌握軌道交通信號與控制基礎理論和專業知識，具有軌道交通信號設備安裝、調試、維修養護、管理及工程設計與施工、技術改造的能力，具有較強的工程實踐能力、團隊合作能力和專業表達能力，適應持續的職業發展，能夠在軌道交通信號與控制領域勝任的高素質應用型、技術技能型人才。  

主要開設課程：電路分析、電子技術、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等）、現代通信原理、自動控制原理、信號與系統、微機原理及應用、鐵路信號基礎、車站信號自動控制、區間信號自動控制、列車運行控制系統、編組站綜合自動化、計算機聯鎖系統等。  

（5）無人駕駛航空器系統工程專業  

非教師教育類本科專業。本專業主要培養適應無人機產業和人工智能技術深度融合的崗位需求，掌握無人機系統結構和工作原理、系統設計和研發、系統操控與組裝調試等專業知識和應用技能，具有無人機產品設計、無人機應用研發、無人機測試與維護等必備的理論知識、專業技能和良好的職業道德，能夠從事無人機產品設計、研發、應用與管理等工作，具有創新精神、敬業精神和團隊精神的高素質技術技能型人才。  

主要開設課程：控制理論基礎、無線通信技術、衛星導航定位原理與應用、無人機構造與原理、C語言程序設計、電子技術基礎、無線傳感網絡、微機原理與單片機應用、傳感器與檢測技術應用、無人機應用系統開發、無人機操控技術、無人機裝配與維護等。  

（6）機器人工程專業  

非教師教育類本科專業。本專業培養具備科學和工程技術素養、具有數學物理和機器人機械設計基礎知識，掌握信息與自動控制技術、計算機硬軟件及算法設計應用知識和機器人系統與軟件設計、開發和應用技能，在機器人工程及系統應用領域具有交叉學科專業知識和創新實踐能力的綜合型工程技術人才。  

主要開設課程：模擬和數字電子技術基礎、機械制造基礎、機器人工程學、線性代數、數據結構與算法設計、計算機及人工智能導論、PLC控制技術、單片機原理及應用、嵌入式技術、傳感與檢測技術、Python程序開發、模式識別、機器人驅動與控制技術、機械設計等。  

（7）數字媒體技術專業  

非教師教育類本科專業。本專業培養具有良好的科學精神和人文素養，掌握與數字媒體相關的計算機科學與技術等學科的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，能在互動媒體、移動媒體、媒體網絡、新媒體工程等領域從事數字媒體設計、開發與應用工作的高素質應用型、技術技能型人才。  

主要開設課程：美術基礎、高級語言程序設計、高等數學、數字媒體技術導論、計算機組成原理、面向對象程序設計、編導基礎、視覺傳達設計、多媒體技術、計算機圖形學、計算機網絡、游戲技術基礎、數字視音頻技術、數據庫原理與應用、動畫原理與技術、游戲設計與開發、攝影攝像技術等。  

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計算機應用技術專業  

非教師教育類?？茖I。本專業培養具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、辦公軟件高級應用、平面設計圖像處理、網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的多方向技能型應用人才。  

主要開設課程：C語言程序設計、數據結構、計算機網絡技術、Linux操作系統、數據庫應用技術、圖形圖像處理技術、.NET程序設計、網頁制作與發布、web技術開發、微機組裝與維護、辦公軟件高級應用、專業排版技術等。