新安職業高級中學2024年招生錄取分數線

每個職業學校在培養人才上都有自身的優勢。如果學生選擇學校不用心，不僅學習不到專業技能，還會浪費時間?，F在職業技術學校的招生錄取分數線并不是作為被錄取的主要條件，還可以通過面試成績加文化成績想結合來錄取。本網老師為大家整理了招生錄取分數線的相關內容。

洛陽市普通高中往年分數線表格

新安職業高級中學簡介

新安縣職業高級中學(簡稱新安職高)創辦于1982年，原名新安縣農業高中，1987年改為新安縣職業高中，1999年遷址新安新城至今，2004年學校升格為新安職業中專。學校地理位置優越，校園環境優美，占地200畝，總投資1.5億元，建筑面積10萬平方米。學?，F有正式在編教職工536人，其中“雙師型”教師102人，共有126個專業班，擁有學歷教育在校生7697人，各類社會培訓學員8000余人，學歷教育加社會培訓總計16000余人，在河南省辦學規模和辦學實力綜合排序中位居前列。

學校開設有機械制造、數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術、動物科學、化工工藝、服裝設計與制作、國際商務、市場營銷、工藝美術、學前教育、電子商務、金融財稅、客戶信息服務、音樂、護理18個專業，其中數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術5個專業為全國改革發展示范校重點建設專業，電子商務和客戶信息服務是2020年剛組建的戰略新興專業。學校加快教育國際化進程，2020年開辦標準化中德班，實行德國“雙元制”教學模式。學校還率先嘗試普通教育與職業教育相互溝通辦學模式，構建人才成長立交橋。開展企業訂單培養，在沿海經濟發達地區建立穩定的就業基地，構建人才成長立交橋。開辦新通機動車駕駛員培訓學校，開展農村勞動力轉移、特種行業技術培訓、下崗再就業培訓、扶貧開發“雨露計劃”培訓、移民后期扶持培訓、中小學信息技術培訓等各種實用技術培訓，服務地方經濟發展。學生就業率和對口就業率均達100%。

總結

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