濮陽職業教育培訓中心2024年有哪些招生專業

專業方向

擁有省內一流的專業實訓室及師資力量，與中國星星集團、雙鹿集團、浙江國商、浙江艾爾柯等企業合作辦學，培養學生具備文化基礎知識，掌握制冷原理、制冷設備、制冷工藝及空調技術等專業知識，具備制冷設備的安裝、調試和維修能力。

專業課程

電工基礎、基礎物理、電子技術基礎、制冷原理、機械制圖、電工儀表與測量、機械基礎與金工等課程。

工業機器人技術應用培養目標

培養面向自動化、機械加工、汽車、新能源等行業，掌握電工電子、電動機、機械制造等基礎知識，掌握自動控制、運動控制、工業機器人控制、計算機數字控制(CNC)等專業知識，能從事工業機器人系統的編程模擬、安裝調試、操作維護、銷售服務等工作的高素質技術技能型專門人才。

工業機器人技術應用培養要求

要求學生通過三年的學習，能夠掌握一般工業機器人的結構、運動原理等基本知識，掌握機器人的安裝調試、編程操作、維護與維修的技能，并具有良好的實際生產水平，滿足工業機器人應用的技能要求。具有良好的團結協作、鉆研、踏實肯干的職業精神與專業素養。

由于無人機具有運行成本低、無人員傷亡風險、機動性能好、使用方便高效等特點，目前已被成功應用于影視航拍、測繪航測、高壓線巡查、地址勘探、救災救援、農藥噴灑、高速公路巡查、商業表演等領域，且越來越多的行業正希望用無人機取代傳統的工作方式。我國低空無人機維護與操控技術起步較晚，人才需求缺口大，無人機飛控員將是令人向往的高薪職業。

工程測量專業課程開設

根據教學計劃安排，工程測量專業開設文化基礎課8門，專業基礎課5門，專業課12門。代表性的專業課有工程測量、工程測量實訓、控制測量、控制測量實訓、數字化測圖等等。

工程測量專業就業方向

就現有的市場來看，我們的學生將來可以參與到城鎮規劃，市政建設，建筑工程，數字測圖，國土資源等方向的測繪測量。當然，工程測量專業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關，其行業薪酬水平近年來都是從技術轉向管理，也呈現出管理高于技術的傾向。

培養目標

主要培養具備計算機網絡系統設計、實施、運維能力的應用型專門人才。

主要課程

組網技術與網絡管理、網絡操作系統、網絡數據庫、網頁制作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓、局域網組建與維護、無線局域網組建與維護、綜合布線與系統集成、網絡安全防護、網絡工程案例等。

培養目標

培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業演出工作的人員。

主要課程

幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。

主要課程

電子商務設備工具安全操作與維修、電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。

就業方向

網站前端設計、網絡營銷、網站運營、電子商務運營等工作。

培養目標

培養從事汽車駕駛，汽車制造和汽車零部件的加工維修等中級技能現代汽車維修人才。

主要課程

機械基礎，汽車構造現代汽車技術，汽車駕駛技術，汽車維修檢測等。