焦作護理學校2024年專業招生計劃

鄉村醫生專業介紹

鄉村醫生，最初名字叫“赤腳醫生”，誕生于20世紀50年代。鄉村醫生前身——赤腳醫生是文革中期開始后出現的名詞，指一般未經正式醫療訓練、仍持農業戶口、一些情況下“半農半醫”的農村醫療人員。鄉村醫生是中國醫療衛生服務隊伍的重要組成部分，是最貼近億萬農村居民的健康“守護人”，是發展農村醫療衛生事業、保障農村居民健康的重要力量。

鄉村醫生專業主要課程

診斷學、內科學、外科學、婦產科學與婦女保健、兒科學與兒童保健、預防醫學、中醫實用技術、急救醫學、護理基本技術等。

美容美體專業主干課程

美容治療技術、美容院經營與管理、美容產品與銷售、美容營養學、美容新技術，美體新技術，美容美體實踐培訓、中醫學概要，禮儀與素質，針灸推拿技術，繡應用技術、人體修護醫學基礎等。

美容美體專業就業方向

培訓機構、美容院、專業護理、各大美發連鎖機構、形象設計機構、相關產品公司從事技術、營銷、顧問、督導、美容師、保健師、造型師、形象設計、化妝師及相關方面工作。

高級護理專業主要課程

人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等，必修課共開設36門，總學時數3727學時，其中兩課占282學時，外語280學時，臨床實習48周。學生畢業授與護理學學士學位。

高級護理專業就業方向

為各級各類醫院、醫藥院校、康復機構、衛生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業領域從醫院擴展到社區、家庭等場所，就業前景十分廣闊。

臨床醫學專業主要課程

無機及分析化學、有機化學、細胞生物學、護理學、分子生物學、人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、免疫學、微生物學、病理學、病理生理學、藥理學、預防醫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、神經病學、精神病學、傳染病學等。

臨床醫學專業培養目標

培養具有扎實的醫學基本理論、知識和技能，具有較高綜合素質、較強實踐能力和初步科研基礎的應用型臨床醫學人才。

中醫康復專業培養目標

堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為核心的原則。培養德、智、體全面發展，具有綜合職業能力，繼承祖國傳統醫學理論，正確使用中、西醫康復保健知識和預防工作知識，從事基層醫療保健的中等中醫康復保健的技術技能型人才。畢業生掌握必需的中醫藥基礎知識以及中醫康復、養生保健的基礎知識，掌握必需的現代醫學康復知識;具有運用中藥、針灸、推拿、食療等方法進行康復保健的基本技能和具有開展康復、保健、健康指導及衛生宣傳教育的能力。

中醫康復專業課程體系

本專業開設了經絡腧穴學、針法灸法學、針灸治療學、推拿手法學、推拿治療學等專業技能課程，并開設了中醫學基礎，中藥方劑學、生理學，康復技術、康復醫學概論、康復評定、臨床康復學、解剖學基礎，疾病概要、藥理學等課程。

中醫康復專業就業方向

各類康復中心、各級醫院的康復醫學科、社區衛生服務中心、康復醫院、療養機構、老人護理院等從事保健按摩、足部按摩、中醫刮痧、艾灸、拔罐、經絡養生、藥膳養生、康復治療等工作;亦可在康復保健醫療機構、康復養生企業等從事中醫保健康復培訓、宣傳指導等工作;有較大的自主創業空間。

藥劑專業培養目標

貫徹執行國家教育、衛生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則，培養具有一定科學文化素養，德智體美全面發展，具有良好職業素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業技能，能在各級各類醫藥衛生機構和行業從事藥品生產、銷售、應用和藥學服務等工作，具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

藥劑專業就業方向

本專業畢業生主要在制藥企業、藥品營銷企業或醫院等單位，從事調配處方、配制制劑、藥品質量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發與經營等業務工作。

放射專業介紹

放射醫學是醫學中的一門學科，其主要任務是研究電離輻射對人體的作用、機制、損傷與修復的規律，放射損傷的診斷、治療和預防，為放射性工作人員的衛生防護、醫學監督和保健工作提供理論依據和措施。

放射專業培養要求

學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、放射醫學的基礎知識;用放射診斷、核素診斷、影像診斷等各種診斷技術進行疾病診斷，并掌握其基本理論、方法和技能;應用γ射線、深部X射線、放射性核素等各種射線進行診斷及放射治療，并掌握其基本理論、方法和技能;放射損傷及放射病的診治技術;放射防護的基本理論、方法和技能;醫學科學研究的初步能力。

放射專業發展前景

畢業后能夠從事放射醫學及防護、放射病診斷治療、核醫學和醫學影像診斷等工作。

檢驗專業介紹

檢驗(medical laboratory science，MLS)是對取自人體的材料進行微生物學、免疫學、生物化學、遺傳學、血液學、生物物理學、細胞學等方面的檢驗，從而為預防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學。

檢驗專業培養目標

本專業培養具有基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的醫學高級專門人才。學生應掌握基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗、實驗診斷等方面的基本理論知識和實驗操作能力，同時比較全面的掌握自然科學和人文社會科學知識。畢業后能夠從事臨床各科醫學檢驗、醫學檢驗教學與科研工作。

檢驗專業主要課程

有機化學、無機化學、物理化學、生物化學、分子生物學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、系統解剖學、局部解剖學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎檢驗、醫學英語、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病、藥理學、計算機基礎與應用等。

中西醫結合專業培養目標

本專業培養適應我國社會主義現代化建設和基層醫藥衛生事業發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事中西醫結合臨床醫學科學技術所需要的知識和能力的?？茖哟稳瞬拧＝Y合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。

中西醫結合專業業務知識和能力方面

要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能熟練地運用中西醫結合的診法、辨證，中、西藥對臨床各主要學科的常見病、多發病進行辨證施治，同時也要掌握一定的衛生防疫知識和技能。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。

中西醫結合專業就業去向

縣醫院、城鎮社區中、小型醫院，社區衛生服務站，鄉村各級各類衛生服務機構。

衛生保健專業介紹

衛生保健是衛校的重要專業之一，本專業注重培養具有基礎醫學、臨床醫學及衛生保健的知識和技術的復合型人才，使其能夠利用所學知識和技術開展各種預防和衛生保健工作。

衛生保健專業課程設置

語文、數學、英語、體育、物理、化學、正常人體學、疾病學基礎、藥物學基礎、中醫學基礎、常用診療技術、疾病概要、預防醫學、保健學基礎、急救知識與基礎。

助產專業主要課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、病原生物學與免疫學、護理學導論、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦科護理學、助產學、兒科護理學、急危重癥護理學、臨床護理綜合實訓等。

助產專業就業方向

面向各級各類醫療衛生行業，即在各級各類綜合醫院、?？漆t院、社區衛生效勞中心、康復中心、老年效勞中心等單位從事護理、助產、母嬰保健等工作。面向安康效勞機構，從事安康保健，安康咨詢的管理和安康教育工作。面向養老機構，從事養老護理，安康教育和管理工作。

婦幼專業介紹

婦幼保健醫學專業旨在培養掌握婦幼保健基礎醫學知識，具備基礎醫學、臨床醫學和預防醫學方面的基本技能，能通過國家執業醫師資格考試，能在基層從事婦幼保健和婦產科、兒科常見病的防治，具有初步處理婦產科急診、產科大出血及計劃生育、圍產期保健的能力，也能在婦幼保健業務及行政部門從事臨床、預防、科研、管理等方面工作的醫學高級婦幼保健專門人才。

婦幼專業知識技能

1. 掌握基礎醫學和預防醫學和臨床醫學的基本理論、基本知識;

2. 掌握婦女和兒童常見病、多發病診斷處理的臨床基本技能;

3. 具有對急、難、重癥的初步處理能力;4. 具有從事有關婦幼健康的調查研究、臨床試驗及科學評價的能力;

5. 具有婦幼衛生管理和改善婦幼衛生服務的能力;

6. 熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;

7. 掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定科學研究能力;

8. 掌握一門外語，具有一定聽說讀寫能力，能較熟練地閱讀專業外語書刊;

9. 具有計算機應用的基本能力。

社區醫學教學意義

社區是以家庭為基礎的歷史共同體，是血緣共同體和地緣共同體的結合。我國社會學家費孝通給社區下的定義為：社區是若干社會群體聚集在某一地域里所形成的一個生活上相互關聯的大集體。

社區醫學基本概念

在社區衛生服務和全科醫學中，社區的概念應包括以下的幾個方面：①一個特定的人群和背景。②服務的范圍。③一組可利用的有效資源。④解決問題的理想場所。⑤一系列與人群健康有關的影響因素。

護理專業培養目標

培養掌握護理學的基本理論和專業技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理專業就業方向

學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、?？漆t院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

護理專業主要課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。