虞城縣第一中等專業學校怎么樣？好不好？

臨危受命，挑起虞城職教大梁

虞城縣第一中等專業學校同其它農村職業學校一樣，也曾有過舉步維艱的時候，幾乎瀕臨癱瘓。2012年3月24日,根據組織安排,張新航同志出任虞城縣第一中等專業學校校長。在最困難時刻，張新航校長毅然挑起了虞城縣第一中等專業學校的發展大任。

上任之初，張新航同志便親自掛帥，身先士卒，帶領學校領導班子，遍訪全縣30多個鄉鎮的40多所初級中學，從利民到田廟到鎮里固，從劉店到界溝到芒種橋等等，全部都有他的足跡，經過充分的考察調研，張校長發現學生及學生家長職業教育觀念淡薄，有些還對職業教育持有不解和偏見認識，甚至還帶著一些鄙視的眼光去看待職業教育。認為農村孩子的出路，無外乎就是上普高考大學，要么初中畢業就外出打工掙錢然后成家算了。為此，張校長在虞城縣第一中等專業學校的發展定位上大膽設想，提出了“多方引導，轉變觀念，以人為本,為農育人”的十六字辦學方針！根據市場需求，開拓創新的增設了與市場相對接的專業，如：在鞏固種植,養殖,計算機應用,市場營銷等專業的基礎上，新開設了土木工程,汽車應用與維修,汽車機電一體化（標準化中德班）,電子商務,高速鐵路電氣化工程,學前教育,平面設計,服裝設計與工藝,高級護理,酒店管理等十余個專業，大大拓寬了辦學路子。

雄厚的師資力量支撐著精品專業快速發展

學?，F有38個教學班，在籍學生 3600余人，現開設的專業有：植物工程,動物工程,計算機應用技術,電子商務,土木工程,旅游管理,汽車維修,學前教育,汽車機電一體化（標準化中德班）,中餐烹飪,服裝設計與工藝,客戶信息服務,高速鐵路電氣化工程,酒店管理,平面設計,高級護理等16個專業。其中，計算機應用技術,植物工程,動物工程專業是省級重點專業，汽車機電一體化（標準化中德班）,電子商務,土木工程專業是學校精品專業。

學?，F有教職工216名，中,高級教師168人；碩士研究生5人，其中，國家級骨干教師36人；省級骨干教師86人，雙師型教師158人?？芍^師資結構科學，配備力量雄厚。學校的教師愛教,樂教,善教，既致力于自身專業素養的提高，更致力于教育教學的探索，在教學科研方面取得了顯著的成績。2014年中有30名教師在教學技能大賽中獲個人獎，在國,省,市各級刊物發表論文共300多篇；指導或輔導的學生有60多人在國,省,市,縣舉行的各種比賽中獲獎。學校成功申報國家級,省級,市級科研課題6個。教師們扎實的專業知識,豐富的實踐經驗,崇高的職業道德,無私的奉獻精神為學校教育教學質量的提高，為培養學生學到過硬的專業技術奠定了良好的基礎。

科學的學校管理成就了育人工程開花結果

學校的管理既重以人為本，又重規范有序，始終堅持“厚積薄發,德藝雙馨,特色發展”的育人理念，建立,健全了各種規章制度，對班主任實行坐班和打卡考勤制度，對學生采取全封閉式管理,實行校園一卡通，嚴格學生的在校管理，把握學生的動向。

學校在廣泛開展傳統文化教育,生命教育,道德教育的同時，開展系列的文明創建活動，注重學生文明養成，讓學生成為一個趨于完美的人，既有理性，又有德性，既有知識，又有能力，讓學生的成長帶上有職業特色的德育文化烙印。

近兩年，我校本科上線人數有大幅提高，學校管理管理工作更加科學化,規范化,精細化。另外，對學生的管理既要“教”也要“育”，既要“管”也要“理”，嚴中有愛，嚴而有度，嚴而有理。嚴格而科學的學生管理，使學生在文明和有序中成長成才。同時，促使學校形成了嚴謹的教風，濃厚的學風，優良的校風。

一流的教學質量鑄造了就業升學拔得頭籌

教學質量是學校的生命線，提高教學質量是學校的中心工作，堅持把“坐著能寫,站起能講,出去能干”作為職高生的培養目標，是學校工作中的永恒主題。學校始終把提高辦學質量作為立校之本，堅持“三對準三定位”即：對準市場設專業,對準崗位設課程,對準實訓抓教學；定位專業招學生,定位課程配師資,定位教學設目標。有效的提高了教學質量和學生的實踐能力。

學校對口升學率連續多年高考上線率均居全縣中職同類學校的第一名，位列全市三甲。2015年，學校高職高考創造了新的輝煌：對口升學大專上線率達100%，本科上線率40%，上線率居全市中職學校前列；就業率98.5%，雨露計劃每月培訓200多人，為虞城縣的區域經濟發展做出不可磨滅的貢獻。

我校學生連續三屆參加全市中職學生技能大賽均獲得團體大獎，顯示了學校學生的技能優勢。在商丘市2015年中等職業學校技能大賽中，學校有6名學生獲得單項一等獎，16名學生獲得單項二等獎，學校獲得了團體獎。技能大賽展現了學生過硬的專業技能，贏得了社會的好評。

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