轉眼2024年就已經過半了,對于即將在近年畢業的初中生來說,如果成績不理想,讀中等職業學校是一個不錯的選,但是很多同學都不知道中等職業學校有哪些專業,當然不同的學校招生專業也是不一樣的,本篇文章為同學們分享了虞城第一中等專業學校2024年招生專業,想要報考虞城第一中等專業學校的同學可以看一下。
虞城第一中等專業學校2024年各專業招生計劃
專業名稱 | 專業層次 | 招生人數 |
美術繪畫 | 中專專業 | 120 |
市場營銷 | 中專專業 | 60 |
計算機應用 | 中專專業 | 150 |
汽車運用與維修 | 中專專業 | 100 |
鐵道運輸管理 | 中專專業 | 160 |
建筑裝飾 | 中專專業 | 70 |
農村經濟綜合管理 | 中專專業 | 60 |
農業機械使用與維護 | 中專專業 | 100 |
農產品營銷與儲運 | 中專專業 | 80 |
畜禽生產與疾病防治專業 | 中專專業 | 100 |
設施農業生產技術 | 中專專業 | 40 |
虞城第一中等專業學校2024年招生專業介紹
美術繪畫 |
專業簡介 繪畫(Drawing 或Painting)在技術層面上,是一個以表面作為支撐面,再在其之上加上顏色的做法,那些表面可以是紙張或布,加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等,也可以運用軟件進行繪畫。在藝術用語的層面上,繪畫的意義亦包含利用此藝術行為再加上圖形、構圖及其他美學方法去達到畫家希望表達的概念及意思。繪畫在美術中占大部分。 |
市場營銷 |
主干課程 市場營銷、市場調查與分析、消費心理學、推銷技術、商務談判、網絡營銷等。 培養目標 本專業主要培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握市場調研、消費心理等市場營銷基本知識,具備市場分析、推銷談判、客戶服務等專業能力,從事銷售運營和管理工作的高素質技術技能人才。 |
計算機應用 |
專業簡介 計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統等,是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。非數值應用又包括數據處理、知識處理 ,例如信息系統、工廠自動化、辦公室自動化、家庭自動化 、專家系統、模式識別、機器翻譯等領域。 |
汽車運用與維修 |
培養目標 技能型緊缺人才培養培訓中應重點體現的特色:本專業培養、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態度。(1) 了解汽車維修企業的生產過程,具有初步的企業生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產、環境保護以及汽車維修等法規的相關知識和技能。 |
鐵道運輸管理 |
具體課程 輸營銷學、交通運輸設施及設備、運輸組織、站場及樞紐、牽引計算、運籌學、交通運輸統計、物流管理、現代運輸信息技術、運輸成本管理、鐵路運輸現場實習、鐵路運輸設施與設備、鐵路運輸生產經營機構及組織、案例教學、畢業綜合實訓等。 培訓目標 培養能從事鐵道交通運輸業運營管理的高級技術應用性專門人才。培養具有從事城市軌道交通運輸行車組織、客運組織、管理和服務等能力的高素質技能型專門人才。 |
建筑裝飾 |
專業簡介 建筑裝飾是建筑裝飾裝修工程的簡稱。建筑裝飾是為保護建筑物的主體結構、完善建筑物的物理性能、使用功能和美化建筑物,采用裝飾裝修材料或飾物對建筑物的內外表面及空間進行的各種處理過程。建筑裝飾是人們生活中不可缺少的一部分。是人類品味生活,品味人生的重要朋友。由于現代人生活節奏的加快,會使人們的神經緊張,下班后,很想真正的放松一下。這時很需要家的溫暖。所以,在做家中裝飾時,一定要注意溫暖。 |
農村經濟綜合管理 |
開設背景 全面建設小康社會、建設社會主義新農村的關鍵,在于造就大批有文化、懂技術、會經營的新型農民,發揮億萬農民建設新農村的主體作用。特色農業、期貨農業、觀光農業、創匯農業等全新的概念與內容擁入農業體系。因此,通過設置涉農專業培養富有時代特征的有道德、有文化,懂技術、懂管理,勇于實踐,敢于創新的新農村主力軍,是21世紀建設社會主義新農村的迫切需要。 |
農業機械使用與維護 |
主要課程 機械制圖、機械基礎、電器結構與電子技術、農機具使用與維護、發動機結構與維修、底盤結構與維修、拖拉機使用與維護、插秧機使用與維護、聯合收割機使用與維護、植保無人機使用與維護等。 專業特點 本專業采用“項目化”教育教學模式,實施“耕讀結合,支農服務”的人才培養模式,實現“教、學、做”一體化教學。既重視傳統課程古農具的繼承,又體現了面向未來工作的智能化要求,擴展了學生的就業領域,進行頂崗實訓,實現“零距離上崗”,體現出職業教育特色。 |
農產品營銷與儲運 |
培養目標 培養以農產品市場調查、營銷方式、營銷策略、農產品儲運為主要工作內容的具有農產品營銷的基本理論、營銷技術、營銷技巧,具有農產品儲運基礎知識的新農村專門農產品營銷與儲運人才。 |
畜禽生產與疾病防治專業 |
培養目標 1.具有科學的發展觀、正確的人生觀,具有良好的道德和行為規范。 2.掌握養豬技術、養禽技術、奶牛生產技術、牛羊生產技術和特種經濟動物生產技術所必需的基本理論、專業知識和技能。 3.能夠承擔豬、禽、奶牛、牛羊和特種經濟動物生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決養殖業生產實際問題和畜牧科技推廣的能力。 |
設施農業生產技術 |
培養目標 專業培養目標:培養具備農業設施工程建筑與施工,設施農業生產,設施農業機械運用與維修的基本知識與基本技能的,從事農業生產性建筑設計與施工,農業設施機械設備使用與維修,設施農業生產技術的高級技術應用性專門人才。 核心能力 專業核心能力:設施農業生產及開發推廣。 |
虞城第一中等專業學校基本信息
建校日期:1983
院校類型:中專學校
所在地域:河南 商丘
學校地址:河南省商丘市虞城縣東環路職高對面正東方向43米
學校排名:全國7840, 本省排名:284。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業生,五官端正,身體健康,遵紀守法的藝術特長生和藝術愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業均符合規定要求的前提下按專業成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實行“學校負責,招辦監督”的錄取體制,執行教育部及各生源省的有關招生政策,貫徹實施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優錄取。
3.錄取時,由我院在調檔范圍內遵循“專業優先”的原則,按高考成績從高到低進行錄取。所有專業志愿都無法錄取的,如服從專業調劑,將由學院根據考生分數和各專業具體情況調劑到相應專業。高考成績無法滿足所填報的專業志愿,且不服從調劑的,則按退檔處理。
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