四川文化傳媒職業學院招生專業、系部介紹

四川文化傳媒職業學院招生專業、系部介紹

四川文化傳媒職業學院招生專業、計劃

四川文化傳媒職業學院招生計劃（1）

四川文化傳媒職業學院招生計劃（2）

四川文化傳媒職業學院系部簡介

學前教育系簡介  

學前教育系是四川文化傳媒學院重點打造的一個新系。系部現有教職員45人，其中三級教授1人，講師3人；碩士研究生24人。碩博教師占專任教師50%，目前系部只有一個國控專業，學前教育專業，在校生3365人。  

學院專門投巨資為學前教育系打造學前教育專業實訓中心，設有融園教室、幼兒觀察室、感覺統合實訓室、蒙氏實訓室、奧爾夫音樂教室、幼兒游戲實訓室等九大類實訓室。學前教育實訓中心必將成為“兒童的樂園，幼兒教師成長的搖籃”。  

學前教育專業特色和人才培養模式是：“融園模式”；學前教育系的專業發展理念是：“思想引領，藝術熏陶，實訓鑄就，規范雕琢”,完成幼兒教師成長軌跡。  

思想引領：用先進的學前教育思想引領學生的專業發展，使其成為高品質學前教育專業人才。占據四川學前教育有力位置，引領四川幼兒教育事業發展。  

藝術熏陶：營造濃郁的藝術氛圍，用藝術的優勢與特色影響、熏陶、感染學生。打造說、唱、彈、跳、畫、演全面、協調發展的基本功底和特色鮮明的藝術特長，占領就業制高點。  

實踐鑄就：實訓、見習、實習等實踐教學環節的學時占比超過三分之二，以絕對的時間優勢，保障學生的教師職業能力培養，“尼散式”教育見習貫穿三年培養全過程始終，鑄就學前教育專業學生的幼教師魂。  

規范雕琢：以幼兒教師的職業標準、職業規范精雕細琢，打磨每一名學生。從穿著打扮到言談舉止，從舉手投足到一言一行，從宿舍到餐廳到教室到操場到校園，無處不在，從早晨起床再到晚間就寢，無時不有。時時刻刻用規范精雕細琢，正真成為未來師表。  

航空系簡介  

成立于2015年，現開設了無人機應用技術、空中乘務、機場運行、民航安全技術管理四個專業。我系是四川航空投資管理有限公司與我院投資共建項目，依托校企合作優勢，與企業、行業無縫對接，走產教融合之路。  

航空系的人才培養以職業領域分析為基礎，以工作過程為導向，進行項目制教學，采用工作任務驅動的教學模式，培養學生的職業技能和綜合職業素養。服務地方企業，服務區域經濟，建系以來，已經與四川航空投資管理有限公司、綿陽機場、貴陽機場、武漢高鐵、雷神空天科技有限公司、禾潤通航、翼比特自動化有限責任公司、珠峰通航等十余家企業開展校企合作，同時積極開展校地合作，為崇州市政府、崇州電視臺、街子古鎮、元通古鎮、崇州婦聯、崇州萬達集團分公司等單位提供活動支持、航拍、禮儀服務等工作；無人機專業師生多次為央視等電視臺、企業提供無人機服務，川報集團多次對無人機專業進行專題報道，社會反應良好。  

校企“雙主體”辦學，產教融合，彰顯辦學實力按照“合作辦學、合作招生、合作培養、合作就業、合作發展”的辦學新機制，學院聯合四川航空投資有限公司共建航空系，實行校企“雙主體”辦學。四川航空投資有限公司副總經理任航空系主任，依托四川航空集團資源，實現川航師資、實訓基地、教學標準、就業等全面對接。  

專業結構合理，專業定位清晰航空系現有空中乘務、民航安全技術管理、機場運行、無人機應用技術專業四個專業，已形成空中乘務和無人機應用兩大專業群?？罩谐藙?、民航安全技術管理、機場運行專業以為四川航空和其他民營小航空公司、高鐵乘務、高新級涉外酒店培養高素質技術技能人才為培養目標，無人機應用技術專業以影視拍攝、農林植保和電力巡線為就業面向。  

人才培養模式先進，教學模式突出高職教育特色航空系以“專業對接產業、教學過程對接生產過程、教學內容對接職業標準、學歷證書與職業資格證書對接、職業教育與終身學習對接”五個對接為基礎，構建了“校企全面深度合作，產教融合協同育人”的人才培養模式，以“工作過程為導向，以項目任務為載體”的教學模式，不斷提高人才培養質量。  

師資隊伍結構合理、特色鮮明航空系專業教師均為各大航空公司和部隊退役人員，行業、企業從業經驗豐富，兼職教師均為四川航空資深乘務員和乘務長，師資隊伍數量充足、結構合理、素質優良、特色鮮明。  

電影電視系（原影視藝術系）  

2005年建立，是我院最早設立的系部教學單位之一。以廣播影視創作前期、中期和后期為依托，先后設立了：新聞采編與制作專業、播音與主持專業、影視編導專業、影視表演專業、攝影攝像技術專業、影視多媒體技術專業、人物形象設計專業，共計7個專業。目前擁有581名在校生。電影電視系是四川文化傳媒學院師資力量較強、學科門類較全、教學效果最具特色、綜合實力優勢最明顯的教學單位之一。  

我系擁有一批具有豐富實戰經驗和教學經驗的“雙師型”師資團隊，能夠充分保證我們的辦學特色和教學質量。并聘請了國際一級編劇金乃凡、余美鍵等多名知名專家教授擔任我系專業指導委員會委員。  

為了增強學生未來在就業過程中的市場競爭力，和適應能力，我們在教學過程中不斷強化和深入實訓、實地觀摩和參與環節。現已經建成了設備完場的影視多媒體實訓室、蘋果一體機房、攝影攝像工作室、紅五月影視公司、校園電視臺、校園廣播站等多個實訓室。演播廳、全媒體播控中心、高清切換臺為學生們“零距離”接觸最先進實踐場所和設備提供有力保障。攝影攝像工作室、蘋果一體機房工作室、紅五月影視公司三大工作室：建筑面積300余平方米，配有SONY高清攝像機、高清標清數字信號切換臺、各類專業燈光系統、達芬奇調色系統、便攜式通話系統等設備，可進行舞臺美術、燈光設計、節目創意、策劃、導播、攝影攝像、服裝、化妝、道具、音樂、音響、演出等現場錄制的教學和生產活動。校園電視臺、校園廣播站兩大綜合媒體實訓室：按照電視臺、電臺機構設置，配有非編機房、工作站、SONY高清攝像機等設備，建立電視播控中心，是我系學生的教學補充和第二課堂教學平臺。  

音樂舞蹈系  

音樂舞蹈系于2005年建系（原名：表演藝術系），現面向四川、重慶、甘肅、河南、新疆、西藏等地區招生。開辦專業有音樂表演（聲樂表演、器樂表演、音樂舞蹈、錄音技術與音響工程管理等方向）、舞蹈表演（民族民間舞、現代舞、體育舞蹈等方向）、公共文化服務與管理（文化藝術管理方向）等專業。目前已與韓國國立群山大學建立國際友好合作辦學關系，達成交換生、3+2（專升本）、3+2+3（專本碩連讀）合作辦學協議。現有在校生600余人。  

音樂舞蹈系現有：音樂舞蹈系現有10平米琴房48間；錄音教室2間；舞蹈教室4間；古箏教室2間；民樂（揚琴，二胡，笛子等）教室1間；打擊樂（架子鼓、非洲鼓等）教室2間；吉他、尤克里里排練教室1間；電鋼教室（40臺琴）1間；表演排練教室1間；圖書閱覽室1間；立式鋼琴42臺；三角架鋼琴1臺；古箏21架；揚琴10臺；琵琶、二胡、笛子等各10套；大鼓16個；非洲鼓10個；架子鼓2套；流行演唱專業設備16套。  

音樂舞蹈系現有內、外聘專業教師43人（其中正副教授7人，講師12人），其中碩士研究生27人，專業建設指導專家5人。近年我系教師完成科研項目15項（其中部級1項、廳級5項、院級4項）、發表論文近80篇（其中核心12篇）、參編教材和自編學材數本、省級特色重點專業1個。  

近年來，我系秉承“重基礎、強能力、創特色”的理念，結合對四川成都及周邊社區、藝術培訓中心、民辦學校、企業（特別是希望集團內部企業）對音樂舞蹈專業以及文化藝術管理人才的需求情況的調研及學生的實際，為培養大眾類文化產業等行業（領域）需要的高素質、復合型的藝術專門人才進行了課程整合、課程結構優化及教學模式的創新探索，形成了以“項目”（成品節目）為目標，促進學生個性發展的專業教學模式及校內校外藝術實踐一體化的實踐教學體系。  

藝術設計系  

始建于2005年，是學院首批創建的教學系部。經過十余年的建設和發展，辦學規模不斷擴大，辦學水平不斷提高，教學條件不斷改善，人才培養質量顯著提高。根據市場需求，藝術設計系現開設建筑室內設計、環境藝術設計、廣告設計、動漫設計、產品設計共5個熱門專業。目前在校生1200多人，并已形成了一支結構合理、綜合素質過硬的專兼職教師隊伍，為了確保教學質量，系部還成立了由行業專家、教授及企業資深設計師為成員的專業指導小組全面指導人才培養工作。  

在教學模式上進行大膽改革創新，采用項目導向，任務驅動等學做一體的教學模式，重視學生實踐能力培養。系部擁有專業的基礎造型工作室8間、創意工作室4間、作品展廳1間，擁有以行業最高標準建設的室內設計實訓室、天工家具實訓室、動畫多功能實訓室、奇跡之光游戲制作工作室、動漫衍生品創作室、蘋果機房、尚美形象設計工作室、廣告設計實訓室等專業實訓室，有效地保證了專業課程的實踐教學。  

近年來，學生就業前景廣闊、形勢良好、企業認可度逐年上升，畢業生就業率連續保持在96%以上的好成績，藝術設計系在學院領導及社會各界的大力支持下，正在努力辦出品牌、辦出特色、為社會輸送更多的優秀設計人才。  

文化管理系  

文化管理系成立于2005年，下設旅游管理、酒店管理、會計信息管理、市場營銷、電子商務、計算機應用技術、電子競技運動與管理7大專業專業。我系堅持以項目為導向，任務為驅動的教學模式，依托政校企合作模式，培養學生的專業技能，提高學生的職業素養。以“學高為師，身正為范”的教育理念嚴格要求自己和言傳身教于我們的學生。在校內實踐教學基地包括酒店綜合實訓室、旅游綜合實訓室、計算機機房、會計電算化實訓室、電競應用綜合實訓室等9個實訓室，構建了全覆蓋、全過程的實習實訓體系。校外與浙江、杭州、成都、崇州等地五星級酒店、旅游勝地、知名企業近70家單位簽訂校企合作協議，并開展政校企三方訂單式合作培養；將課堂與職場聯通，企業資源與課堂教學共享。近三年就業率均達到98%，且用人企業均表示滿意。建系以來組織學生參加“挑戰杯”—彩虹人生全國創新創業大賽、導游技能大賽、會計技能大賽、電子商務打算、ERP沙盤模擬打算、中國高效計算機大賽等國家級、省市級技能比賽項目，先后獲獎80余人次。