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臨床醫學培養目標:培養具有良好職業道德和人文素質,掌握基礎醫學、臨床醫學及全科醫學的基礎理論、基本知識和技能,能夠從事本專業領域的高素質技術技能型全科醫學專業人才。
臨床醫學就業面向:主要面向城鄉基層醫療衛生機構,從事臨床醫學、預防、保健、康復、健康教育等工作。
臨床醫學(醫學影像方向)
培養目標:培養具有良好職業道德和人文素質,具備扎實的基礎醫學、臨床醫學和醫學影像專業知識和較強的專業實踐操作技能;能夠從事臨床醫學工作,也能從事醫學影像診斷工作的高素質技術技能型醫學影像診斷專業人才。
就業面向:主要面向各級醫療機構從事影像診斷、影像檢查、影像設備維修及營銷等方面工作,也可在基層醫療衛生機構從事臨床醫學、預防、保健、康復、健康教育等工作。
臨床醫學(醫學美容方向)
培養目標:培養具有良好職業道德和人文素質,掌握基礎醫學、臨床醫學及醫學美容相關的基本理論、基本知識和基本技能,能夠從事臨床醫學工作,也能從事醫學整形、醫學美容工作的高素質技術技能型醫學美容專業人才。
就業面向:主要面向醫療美容機構和整形醫院,從事美容咨詢、美容技術、美容產品營銷以及管理等工作,也可在基層醫療衛生機構從事臨床醫學、預防、保健、康復等工作。
執業資格證書:臨床執業助理醫師
老年保健與管理專業培養目標:培養掌握常用老年保健、照護技術、康復理療、運動保健及機構服務管理知識和技能,具有養生保健、健康管理和養老服務評估能力,以及較強人際溝通和社會工作能力,能在機構養老、社區養老及居家養老等老年服務機構從事保健技術服務和管理的高素質技術技能專業人才。
老年保健與管理專業就業面向:主要面向各級醫養融合型養老機構、社區服務中心、老年事業產業單位、老年健康管理中心等機構,從事老年保健技術服務和管理等工作。
老年保健與管理專業資格證書:1+X老年照護、1+X失智老年人照護、養老護理員等級證書。
計算機應用專業培養目標:培養適應區域經濟建設和社會發展各產業領域崗位需要,具有良好的職業素質,掌握大數據系統運維、大數據采集與處理、Pvthon 大數據分析數據可視化、數字媒體技術專業理論知識、制作基礎與前沿制作技術,具備良好的圖形圖像處理能力、音視頻編輯能力、虛擬現實設計與開發能力等方向的知識和技術技能,面向大數據應用、數字影視制作、多媒體設計制作的高級技能型人才。
計算機應用專業主要課程: Linux 系統基礎、大數據運維基礎、數據采集預處理、數據可視化技術、數據庫技術基礎、Web 編程技術、綜合布線技術與施工、云計算與虛擬化、數字攝影與攝像、圖形圖像處理、UI 設計與制作等。
計算機應用專業就業方向:面向大數據應用、網絡媒體、新聞出版、影視廣告、建筑裝修設計、動畫、游戲等數字媒體應用等企業,從事中小型數據庫的安裝、配置、維護、管理,數據采集、清洗、分析、存儲各階段的系統配置和程序開發,WEB系統開發、網站前臺界面設計與制作以及模板設計與開發網頁設計與開發、圖形圖像處理、建筑裝修設計、模型構建、音視頻編輯、游戲設計與開發等。
[ 招生辦電話] 04-20 貴州省科技學校招生咨詢電話招生咨詢聯系電話:14702 874 260招生咨詢聯系QQ:751233 17001.現代家政服務與管理專業現代家政服務與管理專業培養目標:培養具有一定的科學文化水平, 良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求
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[ 招生問答] 04-20 一.貴州省科技學校航空專業培養目標1、本專業主要向各航空公司機場等企業,培養護黨的基本路線。掌握航空服務專業必備的基礎理論和專業知識,具備航空服務基本技能;有較強的實際操作能力,有較高的服務意識、創新意識和良好的職業道德;有良好的體能和健康
[ ] 04-20 貴州省科技學校錄取分數線1、助產專業錄取40人,錄取控制分數線130分,學制3年;2、高級護理專業錄取90人,錄取控制分數線133分,學制3年;3、眼視光技術錄取150名,錄取控制分數線80分,學制3年;4、業藥劑專業錄取120人,錄取控制
[ 招生簡章] 02-11 貴州省科技學校招生簡章2021(學校是公辦的嗎)◇ 關于學校是不是公辦問題可以咨詢文章右側在線老師!同學們在了解學校信息時,要重點去查看學校的招生簡章,最好是能找到最新的招生簡章,若是沒有找到最新的招生簡章,同學們可以參考往年的招生簡章,子
[ 招生問答] 04-25 創生新的學校文化的學習共同體。,使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。,生態文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環節中。,學校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,學校樹立以人為本的思想。
[ 招生辦電話] 04-02 一.對口高考與普通高考的相同點1、升學后待遇相同。對口升學的考生在大學期間無論是師資安排、課程設計還是學生獎學金、畢業文憑以及學位授予、就業待遇等方面,同普高考入的學生無任何區別。2、錄取的渠道和方式相同。由國家教育主管部門按照一定程序分別