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1、計算機應用技術

計算機應用專業培養目標:培養適應區域經濟建設和社會發展各產業領域崗位需要，具有良好的職業素質，掌握大數據系統運維、大數據采集與處理、Pvthon 大數據分析數據可視化、數字媒體技術專業理論知識、制作基礎與前沿制作技術，具備良好的圖形圖像處理能力、音視頻編輯能力、虛擬現實設計與開發能力等方向的知識和技術技能，面向大數據應用、數字影視制作、多媒體設計制作的高級技能型人才。
計算機應用專業主要課程: Linux 系統基礎、大數據運維基礎、數據采集預處理、數據可視化技術、數據庫技術基礎、Web 編程技術、綜合布線技術與施工、云計算與虛擬化、數字攝影與攝像、圖形圖像處理、UI 設計與制作等。
計算機應用專業就業方向:面向大數據應用、網絡媒體、新聞出版、影視廣告、建筑裝修設計、動畫、游戲等數字媒體應用等企業，從事中小型數據庫的安裝、配置、維護、管理，數據采集、清洗、分析、存儲各階段的系統配置和程序開發，WEB系統開發、網站前臺界面設計與制作以及模板設計與開發網頁設計與開發、圖形圖像處理、建筑裝修設計、模型構建、音視頻編輯、游戲設計與開發等。

2、智能醫療裝備技術專業

智能醫療裝備技術專業培養目標：培養掌握電工電子、機械、放射物理及醫療設備的基本原理、結構、應用等知識，具備醫療設備的操作、安裝、調試及維修等能力，從事醫療設備的生產檢測、安裝調試、操作保養、維修和管理等工作的高素質實用型人才。
智能醫療裝備技術專業就業面向：主要面向醫療設備生產經營企業，檢測調試、安裝、銷售、售后維修崗位群，醫療單位的醫療設備操作、管理等崗位群，從事醫療設備的操作、安裝、調試、檢測、維修及技術管理等工作。
智能醫療裝備技術專業職業資格證書：醫學影像設備組成調試工 醫用高能射線裝備組裝調試工

3、幼兒教育

幼兒教育專業培養目標：培養適應現代學前教育改革與發展需要，掌握較好的音樂、舞蹈、鋼琴、美工、兒童游戲、幼兒保育、兒童故事說與編等專業技能從事幼兒教育教學進行學前階段幼兒教育的高級技能人才。
幼兒教育專業主要課程：學前教育、學前心理、蒙氏數學、蒙氏禮儀、蒙氏閱讀、美術、手 工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環境創設。
幼兒教育專業就業方向：面向幼兒園等教育機構，可在學前教育及相關培訓機構、幼兒園、托兒所、親子園等從事教育教學和相關咨詢服務等工作。

4、現代家政服務與管理專業

現代家政服務與管理專業培養目標：培養具有一定的科學文化水平, 良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力，掌握本專業知識和技術技能，面向居民服務業和其他服務業的家政服務員、養老照護員、健康管理師、保健調理師、保育員、育嬰員、嬰幼兒發展引導員等職業群，能夠從事家政培訓、家政基層管理、養老照護、老年社會工作、家庭育嬰、母嬰照護、家庭教育導等相關工作的高素質技術技能人才。
現代家政服務與管理專業就業面向：康復保健、健康管理、家政經理人、家政培訓、母嬰護理、養老照護、家庭教育指導、家政企業運營與管理等工作。
現代家政服務與管理專業職業資格證書：保健按摩師、康復保健師、社會工作師、養老護理員、幼兒照護、母嬰護理、產后康復等。