蒲江縣職業中專學校網址網站多少

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蒲江縣職業中專學?，F狀分析
學校占地面積100.98畝，建筑面積35259㎡?，F有教職工176人，其中高級職稱27人，中級職稱45人；研究生學歷3人，本科學歷143人，其中“雙師型”教師60人。在校中職學生3000人，年均開展短期農勞培訓1700人次。學校開設有機電、計算機應用、汽修、建筑、服裝、學前教育、電子商務、旅游等8個專業，其中機電技術應用專業是成都市重點專業。學校機電和服裝專業實訓基地為成都市公共實訓基地。學校于2010年12月被評為國家級重點中等職業學校。

成都市委、市政府確立、實施了“五大興市戰略”；蒲江縣委、縣政府大力推進“三基地一軸心”建設，大力發展綠色食品、印務包裝、生物醫藥、特種機械設備四大主導產業，努力構建三次產業互動、城鄉經濟相融的發展格局。這為蒲江縣職業中專學校的長遠發展提供了巨大的發展機遇，奠定了堅實的基礎，也對學校的改革發展提出了時代要求。但在發展過程中，學校面臨以下問題。

第一，學校的專業建設遇到了瓶頸，專業吸引力不強，服務蒲江經濟發展的能力不足。作為骨干專業的服裝制作與生產管理專業的招生連年下滑；傳統的生物制藥專業、農副產品加工專業連續兩年未招收到學生；其他專業也未形成自己的特色。目前，學校還沒有一個四川省重點專業。

  第二，學校的生源面臨嚴峻挑戰，招生難已成亟需破解的難題。學校生源絕大多數為蒲江籍學生。由于人口基數呈逐年下降趨勢，今后幾年內適齡學生規模都在1500人之內，加之近年來中心城區兄弟學校、民辦職業學校都加大了招生力度，學校招生人數從2010年的1294人下滑到今年的786人。能否確保學校的辦學規模，是對學校的一個嚴峻考驗。

第三，學校的辦學質量和品牌亟需提高。未來職業學校的競爭主要是人才培養質量的競爭，是學生特色的競爭。提高質量、辦出特色，已經成為學校必須花大力氣、下苦功夫、常抓不懈的中心工作。

第四，學校內部也存在一些問題和困難。受區域位置的影響，學校的財政和資金投入相對較少、教職工的收入待遇比較低，一定程度上影響了工作積極性，學校內部的運行管理也受到一定的掣肘；學校的基礎設施還不夠完善，相對比較滯后；學生流失率高，對學生、家長的吸引力不強；學生就業層次不高、就業對口率和就業穩定率低。

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