成都2024年衛校大專學校

隨著老齡化加重，亞健康的出現，對于人民來說最重要的莫過于身體的健康了。在近幾年的觀察中，小編發現，讀衛校的學生畢業之后大多都是穿上白大褂，去醫院上班，接任醫生這個職位。小編今天簡單整理了我們成都的大專衛生院校。供各位家長同學了解，僅供參考。

成都職業技術學院信息反饋

2013年12月18日(星期三)下午2:30在學院高新校區行政樓二樓會議室召開了學院2013年督導工作暨骨干建設研討會。出席研討會的有學院領導、市教育局代表、行業企業代表、校外專家督導團全體成員、學院教育督導委員會成員、分院部督導組組長(分院部書記)、學院學生督導信息部干部代表。

研討會由督導處李麗萍副處長主持，她首先表示歡迎來自政府、行業、企業和高校的來賓，衷心感謝他們在學院質量監控與評價工作的辛勤付出，回顧了學院2013年的督導工作。

督導處孫仕萍科長介紹了國家骨干建設項目——“政、行、企、校”多方參與質量評價項目推進情況：根據任務書，研究制定了“政、行、企、校”多方參與質量評價體系建設推進計劃;成立了“政、行、企、校”多方參與質量評價領導小組;建立完善了“政、行、企、校”多方參與的質量評價系統;研究了多方參與的質量指標體系的建立; 初步制定了基于CRP的質量評價指標框架;積極開發“政、行、企、校”多方參與的質量評價應用軟件。用課件具體介紹了質量評價指標的確定和指標內涵的理解。參會人員就從政府、行業、企業、高校的角度如何確定質量評價的指標，怎樣開發設計應用軟件及如何調動政府、行業、企業參與的積極性等開展了熱烈的討論。與會代表邊討論邊認真填寫了“2013年教育督導工作研討會征求建議表”，對項目建設、督導工作、學院教學質量、學生活動等提出了寶貴的建議。

最后，學院副院級調研員、學院督導委員會主任楊仕清講話:代表學院歡迎和感謝來自政府、行業、企業和高校的來賓。在學校黨政的領導下，在學院教學督導委員會的指導下，督導工作緊緊圍繞學院的中心工作發揮了積極作用。督導工作呈現了政府、行業、企業、學校多方參與質量監控和評價的新局面。督導工作呈現了制度化、信息化、科學化、現代化的督導工作模式。督導工作促進了我校教育教學質量的全面提高，確保了國家骨干高職院校創建目標的實現。今天的會議很務實高效，來自政府、行業、企業和高校的來賓給學院提出了很多寶貴的建議，對學院的骨干建設、教學改革、質量監控與評價工作會有很大的促進，希望督導處認真梳理今天研討會的發言，及時反饋交流研討的成果。

會議在愉快熱烈的氣氛中圓滿結束。2014年學校將迎接骨干示范建設項目的檢查驗收，督導處負責的“政、行、企、校”多方參與質量評價機制項目也將迎接這一挑戰，我們將和大家一起力爭交出完美的答卷!

成都職業技術學院概況

學院位于成都市,轄高新、花源、青羊、錦江四個校區,占地面積530畝,教職工664人(其中教授、副教授184人),“雙師”素質師資占專任教師80%以上,客座教授和兼職教師500余名,在校生11700余名,畢業生就業率持續保持在98%以上,成都地區就業達80%以上,部分學生海外就業。

學院秉承“成都服務,服務成都”辦學宗旨,堅持“德行天下、技走人生”校訓,突出“產教融合、雙創貫通”特色,著力培養現代服務業創新型復合型技術技能人才。先后入選全國職業院校就業競爭力示范校30強、全國高職院校雙創50強示范校、、全國高職院校思想政治工作示范案例50強、全國職業院校學生管理50強、全國職業院校“育人成效”50強、亞太職業院校影響力50強、2022高職院校網絡思政創新示范案例50強、高職院校融媒體影響力50強。

成都職業技術學院規章制度

目的 :為了使教學督導工作有效開展，有序運作，決定建立教學督導工作例會制度。

例會時間地點:校級督導組每月召開一次例會，具體時間、地點到時通知。分院、部督導會議每月召開一次，時間和地點根據分院、部工作情況自行決定。

與會人員 :校級督導會議參加人員：校級督導組成員、分院、部督導組組長。 分院、系部督導工作會議參加人員為分院、系部相關領導、督導組成員。邀請領導參會指導工作，有涉及其它職能部門的工作內容時，將臨時通知該部門的主要負責人與會。

每學期初召開一次學校、分院(部)兩級全體督導成員會議，研究教育督導工作的內容、有效途徑、手段和方法;明確本學期教育督導工作任務，進行督導工作研討。每學期末總結上學期督導工作成果，交流督導工作開展情況，推廣教育督導工作經驗?？偨Y督導工作的階段性成果，明確下一步督導工作任務。

這所學校的大概情況小編已經列在上方，這所學校算是成都很好的專科醫學類學校了，想讀衛校的同學每年招生季的時候都可以報讀。如果同學們還沒有看夠，可以去網上查找更多的衛校網，可以對比多家衛校學校，進行全方面的考察之后再決定報哪個學校，一定要慎重選擇學校。

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