現在隨著社會的逐步增長,人們患病的機率越來越高,這就意味著社會上需要大量的醫護人員來滿足社會的需求。近日,就有很多同學咨詢小編關于南充衛校專業學什么?現在每個衛校開設的專業不一樣,每個專業也是有各自的特點的,學習的內容也會有所不同。在這里小編就給大家介紹一下。
培養目標:本專業學生應具有醫學基礎知識、醫學檢驗、衛生檢驗、先進的分子生物學和遺傳學的基本知識、理論和技能;畢業后能從事臨床醫學檢驗,衛生食品檢驗,醫學科學研究,實驗室的質量監督管理,檢驗儀器和試劑的開發、生產和營銷等工作。
課程設置:人體解剖學、組織學與胚胎學、有機化學、生物化學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學、醫用電子學、衛生毒理學、儀器分析學、臨床醫學概要等;臨床基礎檢驗學、血液學和血液學檢驗、生物化學和生物化學檢驗、微生物學和微生物學檢驗、免疫學和免疫學檢驗、寄生蟲學和寄生蟲學檢驗、應用病理學和病理切片技術、分子生物學和分子生物學技術、遺傳學和遺傳學技術、衛生檢驗、食品檢驗、實驗室管理學等。
就業方向:大型醫院檢驗科,疾病控制中心、檢驗檢疫局,科研院所和生物技術公司。
醫學檢驗是臨床工作不可缺少的部分,主要是檢驗人體體液、血液、排泄物和感染微生物等標本,通過客觀準確的化驗指標,為臨床醫生提供治療依據。雖說醫學檢驗是實驗和臨床之間的橋梁,但我們不能將自己的工作只局限在檢驗技術方面,還必須有意識地提高自己在疾病診斷等方面的能力,這樣不僅能為臨床醫師提供更完善的參考資料,更重要的是增強了自身綜合技能。
目前醫學檢驗人員的需求較大,相對其他醫學專業比較容易就業,工作也相對穩定。小伙伴們想要成為合格的醫學檢驗人員,就要有扎實的檢驗技術。其次,當我們度過了適應期,熟悉了各項檢驗項目后,就會每天重復同樣的工作。檢驗工作相對枯燥,需要我們有耐心和責任感。工作中我們通常要使用各種光電儀器及化學試劑來完成實驗分析,因此一定不能粗心大意,要細心、穩重,對病人負責。
不得不說,這幾年醫院的檢驗人才趨于飽和,省、市級醫院并不好進。我們可以考慮去縣級醫院,或者進入婦幼保健站、健康管理中心、獨立的體檢中心以及紅十字會等相關單位,一樣可以發揮所學知識。
培養目標:培養掌握護理學的基本理論和專業技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。
核心課程與主要實踐環節:人體結構與功能、病原生物與免疫學、生物化學、病理學基礎、藥理學基礎、護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學、護理倫理學、護理管理學、康復護理、中醫護理、護理基本技術操作、護理見習、社區實習、畢業實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向:在各級醫院、社區衛生服務中心、養老院,從事臨床護理工作。
該專業學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施整體護理系社區健康服務的基本能力。 畢業后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。
護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業,予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。國內很多大中城市的醫院都設有涉外門診,而一些合資醫院以及“洋”醫院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以,如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業知識外,還能具備一定的外語能力,那么就業選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫護服務、國際技術合作交流和資料傳遞等。
上面關于南充衛校專業學什么,小編給大家介紹了。學校不同,專業不同,你學習的課程自然也是不一樣的,同學們在了解專業和學校時,要重點去了解專業的學習課程及就業方向等信息,若是專業開設的大部分課程都是你比較感興趣的,同學們就可以確定專業,然后去找相應的學校。
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