浙江2024年女生讀衛校學什么專業好

對于初中畢業的同學們來說，在選擇未來就讀的專業的時候都處在一個非常迷茫的狀態，其實現在衛生學校開設的專業也是非常多的，因此，想要就讀衛校，同學們可以先了解衛校是否開設了同學們自身喜歡的專業，選擇自己喜歡的專業就讀，現在我國護理的人才需求量是非常大的，因此，選擇就讀衛校未來的就業前景是非常好的，也是特別適合女孩子就讀的專業。

護理專業

培養目標：培養具有良好的職業素質、人文關懷和溝通能力，熟練掌握醫學護理專業知識和護理操作技能，能勝任臨床護理、社區護理、預防保健、健康管理等一線工作，具有職業生涯發展基礎的高素質技能型護理人才。

核心課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥物應用、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、心理與精神護理、急救護理技術、中醫護理、老年護理等。

臨床醫學專業

培養目標：培養具有扎實的醫學基本理論、知識和技能，具有較高綜合素質、較強實踐能力和初步科研基礎的應用型臨床醫學人才。主要為縣級以上醫療機構培養從事臨床工作的通科醫生，并為繼續深造和從事科研工作打下良好基礎。

核心課程：無機及分析化學、有機化學、細胞生物學、護理學、分子生物學、人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、免疫學、微生物學、病理學、病理生理學、藥理學、預防醫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、神經病學、精神病學、傳染病學等。

口腔醫學專業

培養目標：培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。

核心課程：:人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態學實驗、醫學生物學實驗、醫學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學等。

小編總結

只要有信心，人永遠不會挫敗。只要你在路上，就不要放棄前進的勇氣，走走停停的生活會一直繼續。孤獨并不可怕，每個人都是孤獨的，可怕的是害怕孤獨。人的一生，可以有所作為的時機只有一次，那就是現在。對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。生命的道路上永遠沒有捷徑可言，只有腳踏實地走下去。

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