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學生的理想大學或許會于自己最終選擇的有出入，有的人稀里糊涂就選了，而有的人通過斟酌之后進入大學后奮發向上，努力提升自己。每一個學校只要有招生簡章就會有一定的招生計劃，衛校網給大家整理了貴陽醫學院院校的招生簡章，希望能給考生們一個參考。
貴陽醫學院招生專業：基礎醫學、醫學實驗技術、臨床醫學、眼視光醫學、藥學、藥物制劑、中藥學、臨床藥學、預防醫學、衛生檢驗與檢疫、食品衛生與營養學、護理學、助產學、醫學檢驗技術、醫學影像學、口腔醫學、藥事管理、生物技術、生物醫學工程、化學生物學、法醫學、康復治療學、醫學信息工程等。
| 專業 | 學制 | 類別 | 合計 |
| 基礎醫學 | 5 | 理工 | 60 |
| 醫學實驗技術 | 4 | 理工 | 90 |
| 臨床醫學（免費定向） | 5 | 理工 | 150 |
| 臨床醫學 | 5 | 理工 | 975 |
| 臨床醫學（卓越醫生教改版） | 5 | 理工 | 50 |
| 眼視光醫學 | 5 | 理工 | 50 |
| 麻醉學 | 5 | 理工 | 100 |
| 兒科學 | 5 | 理工 | 120 |
| 法醫學 | 5 | 理工 | 60 |
| 預防醫學 | 5 | 理工 | 220 |
| 衛生檢驗與檢疫 | 4 | 理工 | 80 |
| 食品衛生與營養學 | 4 | 理工 | 70 |
| 口腔醫學 | 5 | 理工 | 150 |
| 醫學影像學 | 5 | 理工 | 120 |
| 醫學影像技術 | 2 | 理工 | 80 |
| 藥學 | 4 | 理工 | 150 |
| 臨床藥學 | 5 | 理工 | 60 |
| 藥物制劑 | 4 | 理工 | 100 |
| 中醫學 | 4 | 理工 | 100 |
| 醫學檢驗技術 | 4 | 理工 | 190 |
| 護理學 | 4 | 理工 | 560 |
| 護理學 | 4 | 文史 | 30 |
| 助產學 | 4 | 理工 | 80 |
| 助產學 | 4 | 文史 | 20 |
| 生物技術 | 4 | 理工 | 120 |
| 生物醫學工程 | 4 | 理工 | 80 |
| 化學生物學 | 4 | 理工 | 60 |
| 應用心理學 | 4 | 理工 | 60 |
| 應用心理學 | 4 | 文史 | 20 |
| 法學 | 4 | 文史 | 80 |
| 食品質量與安全 | 4 | 理工 | 120 |
| 社會體育指導與管理 | 4 | 體育理 | 60 |
| 社會體育指導與管理 | 4 | 體育文 | 60 |
| 體閑體育 | 4 | 體育理 | 60 |
| 體閑體育 | 4 | 體育文 | 60 |
| 英語 | 4 | 文史 | 70 |
| 翻譯 | 4 | 文史 | 70 |
| 藥是管理 | 4 | 理工 | 100 |
| 公共事業管理 | 4 | 理工 | 90 |
| 公共事業管理 | 4 | 文史 | 30 |
| 健康服務與管理 | 4 | 理工 | 80 |
| 健康服務與管理 | 4 | 文史 | 50 |
| 醫學信息工程 | 4 | 理工 | 100 |
| 康復治療學 | 4 | 理工 | 60 |
凡就讀學院的學生均可享受國家免學費政策;對所有貧困學生實行國家助學金制度(在校兩年每生每年資助2000元，按班級人數的20%評選);學院實行優秀學生獎學金制度。
貴陽醫學院地址：貴州省貴安新區大學城
截至2015年04月，學校設有20個教學單位：基礎醫學院、臨床醫學院、藥學院、公共衛生學院、成人繼續教育學院、研究生院、護理學院、醫學檢驗學院、醫學影像學院、口腔醫學院、運動與健康學院、醫藥衛生管理學院、醫學人文學院、海外教育學院、外國語學院、社會科學教學部、法醫學系、麻醉學系。有27個本科專業，涵蓋醫學、理學、社會學科、文學、工學、管理學等六大學科門類。
2010年-2014年，學校承擔各級教學改革項目109項，其中教育部和省級教改項目23項;獲卓越人才教育培養計劃項目國家級1項、省級3項;國家級和省級特色專業各4個，省級高等學校示范性本科專業8個，國家級專業綜合改革試點2個、省級4個;省級精品課程17門;2012年學校教師教學發展中心獲批為“貴州省醫學教育教師教學發展示范中心”。
學校建立教學實驗中心(實驗室)12個，其中國家級實驗教學示范中心1個，省級7個;擁有直屬附屬醫院6所、非直屬附屬醫院8所、教學醫院6所，擁有非臨床專業實踐教學基地80余個，保障了高質量的實踐教學的有效實施。同時學校還是教育部“大學生創新創業訓練計劃”項目試點高校，省級“基礎醫學大學生創新創業訓練中心”。主編參編國家級規劃教材90余部，其中主編16部，副主編17部。
以上就是小編給同學們整理的貴陽醫學院的相關信息，希望對同學們有所幫助，學習是一個漫長的積累過程，短時間內學生無法達到一定的高度的，所以學生要有堅持學習的勇氣，爭取在未來的時間能夠好好的對待每一天。
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