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很多時候現實世界是很無奈的，但我們也不能夠去逃避自己的不堪狀況，因為逃避了以后會出現更多的問題，到那個時候你解決問題會更難，現在如果能夠及時解決，你可以節省很多的時間，對你學習的影響也更小。那么，下面一起來了解下曲靖醫學高等?？茖W校的招生計劃。
曲靖醫學高等?？茖W校招生專業：藥品生產技術、藥品質量與安全、藥品經營與管理、臨床醫學、口腔醫學、針灸推拿、護理、助產、藥學、中藥學、中醫養生保健、醫學檢驗技術、醫學影像技術、口腔醫學技術、眼視光技術、康復治療技術、中醫康復技術、康復治療技術、健康管理等。
| 專業名稱 | 計劃人數 |
| 藥品經營與管理 | 60 |
| 眼視光技術 | 60 |
| 衛生信息管理 | 60 |
| 康復治療技術 | 40 |
1、根據考生綜合成績，從高分到低分依次擇優錄取。
2、在綜合成績相等的情況下，按職業適應性測試或職業技能成績從高到低擇優錄取。
3、除技能獲獎免試生外，文化素質考試和職業適應性測試或職業技能測試缺考任意一科(或考分為零分)均不能被錄取。
學校有兩個教學區，占地總面積367畝，建筑面積11.14萬平方米。學校設有臨床醫學系、護理系、醫學技術系、基礎醫學部、藥學系、公共課部和思想政治課部7個教學部門，現代教育技術中心和實驗實訓教學管理處2個教輔機構，3個研究所。2014年有全日制在校生5440人，教職員工,“雙師型”教師比例達到76.3%。
學校設有護理、臨床醫學、藥學、助產、眼視光、醫學檢驗技術、醫學影像技術、醫學文秘、衛生信息管理、藥品營銷、藥物制劑、口腔技術、康復治療技術、針灸推拿等14個專業，其中護理和眼視光專業為省級特色專業。學校獲得國家專利2項、國家級科研項目2項，具有2個中央財政支持建設項目，7門省級精品課程，4個省級教學團隊，8個省級示范實訓基地，8部省級精品(規劃)教材，6個省級教改項目，1個省級人才培養模式創新實驗區，3個省級名師工作室和3個云南省提升專業服務產業能力建設項目，有校外實習基地87個。有附屬綜合性醫院一所(曲靖市第二人民醫院)，屬國家三級甲等醫院，成立有“云南省190職業技能鑒定所”，“曲靖市衛生人員繼續教育中心”。
每一個人都會因為一些事情而痛苦，但通過痛苦可以讓自己成長，所以學生不要逃避去嘗試，一些技能的學習盡管不是很簡單，一旦你學會了你就可以增加自己的自信心，未來你也有更多的經歷去嘗試更多的事情，讓自己的人生不單調。
[ 招生簡章] 04-20 一、護理招生要求無慢性病史、無家族性遺傳精神病或傳染病，品行端正、身心健康、無紋身、胎記、疤痕，須經我院面試合格者方能入讀。（所有項目保險按當地勞工法繳納；超時計算加班工資；匯率按當日更新計算），本人無犯罪記錄二、護理專業就業前景好不好護理
[ 招生簡章] 04-20 01、初中畢業學護理有沒什么補助學院愛心資助，幫助家庭困難學生完成學業；學生周末勤工儉學崗位（180-200元/周）；大學生醫療保險：學生看病，政府出錢；學院執行國家學生資助政策，五年制大專前三年、中專三年符合條件者可享受2000元/年免學
[ 招生問答] 04-20 1.曲靖醫學高等專科學校航空服務專業發展前景由于我國航空運輸業的發展速度快于國民經濟的發展速度，所以對航空商務人員的需求很大。畢業生所學的知識面寬，就業的面也寬。只要畢業生的成績合格，都能順利就業。2.曲靖醫學高等?？茖W校航空專業就業方向與
[ 招生專業] 04-20 臨床醫學介紹臨床醫學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。屬于醫學類本科專業，臨床醫學專業學制五年；畢業后授予醫學學士學位。01、臨床醫學專業可以報考什么證書執業醫師資格證，醫師資格證，執業藥師證，臨床醫師資格證，中醫執業醫師資
[ ] 04-20 曲靖醫學高等?？茖W校錄取分數線1、口腔專業錄取100人，錄取控制分數線121分，學制3年;2、藥學專業錄取50人，錄取控制分數線120分，學制3年;3、中藥專業錄取60人，錄取控制分數線90分，學制5年;4、制藥工程專業錄取50人，錄取控制
[ 招生簡章] 02-11 曲靖醫學高等?？茖W校是公辦的嗎2021招生簡章◇ 關于學校是不是公辦問題可以咨詢文章右側在線老師！同學們在了解學校信息時，要重點去查看學校的招生簡章，最好是能找到最新的招生簡章，若是沒有找到最新的招生簡章，同學們可以參考往年的招生簡章，子敬
[ 招生問答] 05-27 曲靖醫學高等?？茖W校是公辦的嗎？關于學校是不是公辦問題可以咨詢文章右側在線老師！同學們在了解學校信息時，要重點去查看學校的招生簡章，最好是能找到最新的招生簡章，若是沒有找到最新的招生簡章，同學們可以參考往年的招生簡章，子敬教育小編給同學們整
[ 招生問答] 04-25 使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，生態文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環節中。，學校樹立以人為本的思想。，學校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，創生新的學校文化的學習共同體。
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