現目前在我國很多行業都已經達到了飽和的狀態,因此很多大學生畢業出來都會存在找不到工作的現像發生,所以近年來很多學生報讀衛校的時候都比較謹慎,在報讀衛校之前都會想要了解衛校的就業前景怎么樣?其實同學們報讀衛校是一個非常不錯的選擇,因為醫護行業一直以來在社會上都是比較稀缺的,社會對于醫護人員這塊的需求量也是比較大。
除了到三甲、二甲等醫院就業以外,醫學類專業的同學還可以有很多不錯的發展方向。比如,基層醫療工作單位、健康管理中心、健康管理師、健康知識普及等等。
1、基層醫療工作
從各國人均擁有醫生的數量來看,我國醫療人員的缺口是非常大的,尤其是基層偏遠地區。今年3月,衛生部部長陳竺在談到醫療人才缺口時指出,“目前我國的全科醫生的人數遠遠不夠,到2020年爭取通過多種途徑培養30萬名全科醫生。”隨著醫改的不斷深入,醫學類畢業生在基層勢必擁有更廣闊的發展空間。
目前,我國基層很多地方缺醫少藥,社區醫療中心條件改善沒有達到預期,正是需要專業人才大展拳腳的地方。
2、健康管理師
2005年10月,國家勞動和社會保障部將“健康管理師”正式列為了新興職業?,F代人的生活節奏不斷加快,工作壓力也越來越大,處于亞健康狀態的人群也越來越多,促使社會對健康管理人才的需求越來越旺盛。
目前國內合格的健康管理師人數大約是2000人,而最終的目標是讓“4億醫保人”都擁有自己的健康管理師,照此推算,健康管理師的理想人數應該是100萬人。醫學專業的學生有系統的醫療專業知識作為基礎,尤其是臨床醫學和預防醫學專業人才,從事這一行業更是如虎添翼。健康體檢中心、健康管理中心也可以是畢業生的就業選擇。
3、從事醫學相關工作
要拓展就業領域,不必拘泥于專業對口,畢業生可以選擇那些醫學專業相近或相鄰的新興行業工作,如制藥公司、生物醫藥公司、保健、康復、美容、家庭護理、臨終關懷、養老院等單位;還可以到一些相關職業和交叉學科的領域工作,如保險公司的醫藥核賠師等。另外,在醫療保險、醫療咨詢、醫療器械推廣等方面的成功人士,也不乏醫學專業畢業生。
培養目標:掌握必要的衛生學校基本知識、掌握衛生理化檢驗(食品、環境、勞動衛生檢查)的基本知識和基本技能、具有將常規檢驗項目與預防工作聯系的能力。
主干學科:衛生理化檢驗。
主要課程:德育、語文、數學、英語、計算機、無機化學、有機化學、分析化學、解剖生理學基礎、生物化學、病理學基礎、寄生蟲檢驗技術、免疫檢驗技術、微生物檢驗技術、生物化學檢驗技術、疾病概要二、臨床檢驗。
就業去向:各級醫院。
培養目標:掌握基礎醫學、護理醫學的基本理論知識和技能,了解衛生免疫保健和病房管理知識,有較好的人際溝通能力和協作能力;具有對常見病,多發病以及危重病癥的觀察和應急處理能力的護理人才。
主干學科:基礎醫學、臨床醫學、護理醫學。
主要課程:德育、語文、數學、英語、計算機、美育、醫用化學、藥理學基礎一、護理概論、臨床護理學(含內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染學)、病理學、護理技術、社區保健學、中醫基本常識、健康教育。
就業去向:各級醫院。
培養目標:熟悉相關的醫學和藥學基礎知識,掌握常用的制劑設備的操作技術,學會藥物分析的基本操作技能,能獨立合成反應的基本知識和技能,了解常用的制藥設備的特點,及使用方法,熟悉藥事管理知識,協作精神和人際交往能力,具有了解國內各類藥品的市場信息的初步能力。
主干學科:藥物化學、藥理學、藥品經營及藥事管理。
主要課程:德育、語文、數學、英語、計算機、無機化學、有機化學、解剖生理學基礎、生物化學、臨床醫學概要、天然藥物化學、藥物化學、天然藥物學基礎、藥理學、藥物分析化學、藥劑學基礎、藥品經營學、市場營銷學、衛生政策與法規等。
就業去向:各級醫院、各大型制藥廠、各大醫藥公司等。
現在醫護行業在社會上是非?;馃岬膶I之一,每年報讀的學生都是比較多,但是畢業之后真正能參加到工作當中的同學是少之又少,這也是我國的醫護行業一直沒有達到飽和的因素之一,同學們要知道如果想要以后畢業出來就業前景好的話,這個是跟你平時努力學習的程度是有很大的關聯,如果你認真學習了,那么畢業出來肯定是好就業的。
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