貴陽2023年鐵路學校哪里比較好

現在社會的發展速度是很快的，人們的生活節奏也很快，大家都想有好的發展，因此很多人都想到北上廣等大城市去發展，雖然這些大城市的節奏很快，競爭大，壓力也大，但是機會更多，在選擇學校的時候有很多學生在問，貴陽鐵路學校哪里比較好?小編覺得而這個還是看同學們自己吧，看大家自己的想法和自己的家庭實際情況再決定而自己去哪里讀書。

貴州省經濟學校

貴州省經濟學校是培養各類經營管理和職業技能、技術為主的國家級示范學校、國家級重點中專。學校建于1950年，位于貴陽市白云大道229號，占地面積201畝。五十多年來培養了中專畢業生萬余人。培訓干部近兩萬人。

學校順應市場經濟發展的需要，堅持“以就業為導向，以服務為宗旨”的指導思想。根據社會對人才的需求適時調整專業結構，本著“辦學有特色，學生有特長”的辦學理念，全面提升了辦學水平。并以“綜合職業素質為本位，以職業能力為核心，以職業技能為重點”的辦學原則，在專業設置上，改造性地保留了傳統拳頭專業，又先后開設和拓展了10多個適應社會經濟發展需要的新專業。

辦學理念

學校采取學歷教育與短期培訓并重，推行學歷證書和職業資格證書相結合，實施創業教育，一生多證，一專多能機制。學校設有“第七國家職業技能鑒定站”和“勞動社會保障部行業特有工種職業技能鑒定站”，學生可獲取會計、計算機、營銷員、經紀人、茶藝、導游等從業資格證書。

學校實行準軍事化學生管理，推行24小時全時段覆蓋管理，做到“人人有人管，時時有人管，事事有人管”，嚴格規范學生日常行為，切實加強學生文明禮貌教育，著力培養學生團隊精神和紀律觀念。全面提高學生的職業素質和職業競爭力。

城市軌道交通運營管理專業介紹

一、專業定位

立足河南，服務中原經濟區建設，面向城市軌道交通行業站務員、行車(客運)值班員等崗位，培養符合其崗位技能要求的人才。并以專業建設為契機，搭建校企合作平臺，從教科研合作、行業培訓等方面服務軌道交通行業。

二、培養目標

培養熟練運用軌道交通車站設備設施，掌握軌道交通行車組織、客運組織及服務等方面專業知識，具備客流組織、接發列車辦理、列車調度指揮能力，職業道德良好，具有一定創新能力的軌道交通運輸生產、管理一線的高素質應用型人才。

三、適應崗位

通過專業調研，結合河南省及周邊省區城市軌道交通發展的實際，確定了城市軌道交通運營管理專業的職業定位：面向城市軌道交通的運營組織與管理一線，掌握站務管理、行車組織和客運服務技能，能勝任站務員、行車值班員、客運值班員、車場調度員等崗位。

四、主要專業課程

車輛概論、管理學原理、電工電子、城市軌道交通法規、軌道交通導論、通信信號、行車組織、線路與站場、安全管理與應急處置、車站設備運用、客運組織與票務管理、客運服務與禮儀。

五、實驗實訓條件

城市軌道交通專業群在校內建設有軌道交通綜合實訓中心。實訓中心的規劃、管理、項目開發、設備操作維護、勞動紀律等方面，全面引進企業真實生產過程中的規章制度、施工工藝、儀器設備，做到“項目技術標準、工藝流程、操作規范進實訓室，企業真實運營環境進校園”。

學校建設

學校建立了一支師德高尚、作風嚴謹、教育觀念新、教學水平高、實踐能力強的師資隊伍。

近年投資數百萬元，改造完善了教學設施，校舍面積3.5萬多平方米，教室(設閉路電視系統、配備電視機)、實驗中心(電腦400多臺、語音、多媒體、實訓、電教室等)、圖書館(藏書15萬余冊)、辦公大樓、大禮堂、食堂、浴室、學生宿舍(各間配電話)、體育場館等基礎設施一應俱全，開辟了10個校外教學實訓基地，開設了(1+2)的聯辦教學點，為強校之路夯實了基礎。

大城市雖然競爭大，壓力大，但是同學們如果是在發展比較好的城市學習的話，除了能學到更多的專業知識以外，還能學到很多其他課本上沒有的知識和技能，如果你去大城市讀書的話，學校的同學都是來自五湖四海的，大家可以相互交流自己的一些積累，這樣你就能學到更多，在大城市生活學習，你能學到很多為人處世的道理，還會學會一些必備的小知識，小常識，會有意想不到的收獲。