讀書的同學報讀學校都是看分數來的,自己在哪個階段的分數就報讀什么級別的學校,是指在文化成績上的成績,各個學校在錄取的時候首先看的就是同學們的文化成績,特別是高中,而職業學校,更多的就是看同學們的個人條件了,那么,冊亨中等職業學校當地普高學校招生錄取分數線是多少呢?
學校 |
分數 |
興義一中 |
539 |
興義八中 |
579 |
興仁一中 |
399 |
貞豐中學 |
379 |
班主任待遇、管理與考核
第四十一條 班主任工作每學月考核一次,主要考核其履行班主任工作職責情況、工作實績、班級量化管理情況等??己私Y果存入班主任工作檔案。
第四十二條 每學期評選一次校級優秀班主任,其比例不得超過現有班主任數的四分之一。學校將給予優秀班主任適當的津貼獎勵。
第四十三條 班主任津貼實行月津貼制度。班主任津貼發放堅持多勞多酬、優質優酬的原則,具體細則結合班主任工作條例、班級量化管理考核細則等有關制度制定。
第四十四條 學校每年組織開展班主任培訓工作,培訓工作要堅持校內學習培訓和校外學習考察相結合。
第四十五條 其他待遇方面:年終考核時,凡被評為優秀班主任的,在其他評優、評先時應優先考慮;注重在班主任中培養和發展新黨員、干部;在享受學校其它福利方面,在同等條件下,擔任班主任工作的享有優先權;班主任對學校工作做出特殊貢獻的學校將給予特殊獎勵。
班主任重大失職行為
第四十六條 班主任重大失職行為是指班主任在工作中由于問題處理不當或教育不當造成比較嚴重的后果,給學校造成嚴重不良影響的行為。
第四十七條 重大失職行為一般包括:由于教育思想不端正、教育立場和方式不正確、歧視問題學生而導致學生輟學、退學、流失、發生事故或家長上訪的;在學校大型活動中由于工作失誤使學校工作不能落實,造成比較嚴重后果的;班級學生發生群體打架斗毆事件并造成比較嚴重后果的;班主任違法違紀受校級(含校級)以上行政或紀律處分的。
附 則
第四十八條 班主任的管理與考核由政工處負責組織實施。
第四十九條 本條例自2012年10月 日起實行。
第五十條 本條例解釋權在校長。
我為同學們整理的關于冊亨中等職業學校2020年錄取分數線,學校目前是不看分數的,但是由于學校是一所辦學歷史久的,有知名度的學校,報讀的學生還是比較多,想要就讀的同學就早一點到學校了解。
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