學校實行嚴格的教學管理制度,加強教師的業務管理,提高教師的教育水平,提升學校的辦學品位。實施“全員育人、全面發展”的的特色管理模式,堅持“只有差異,沒有差生”的教育理念,全面落實全員育人導師制“思想引導、心理疏導、生活指導、學習輔導”四導原則,實現學生文明素養的規范養成和道德品質的自主內化,培養學生的團隊意識、責任意識、自強意識,有力促進學校的全面發展。
我們學校是一所既享受普高待遇又享受職業教育的醫藥衛生專業學校,從事醫學辦學四十幾年,師資力量雄厚,專業課程由西南醫科大學、眉山藥科職業學院教師任教,學校按照普高模式教學、管理,統一開設文化課+專業課程,教學設施實備按照現代化職業學校要求標準配備,學校設有全川規模最大的各專業的實訓設備,能充分滿足實踐需要,能有效的把理論和實際相結合。學生三年可參加對口升學考全日制大學???,本科,也可以選擇對口就業,入學簽訂升學,就業協議。
醫學(醫藥)高中是針對初中成績不理想又想學醫的同學進行招生。
醫學高中是按照普高模式教學、管理,統一開設文化課+專業課程。只是教學程度比普高簡單,能讓學習基礎比較薄弱的同學快速掌握重點知識。
同學在醫學高中就讀三年,可參加對口升學考全日制大學???,本科,也可以選擇對口就業,入學簽訂升學,就業協議。醫學高中的專業有;臨床醫學、中醫學、護理、藥劑(藥學)、口腔醫學技術、醫學檢驗技術、醫學影像技術、康復治療技術、醫學美容技術、制藥工程、健康服務與管理、中醫康復與理療
醫藥高中和普通高中的區別在于一個是文化課+專業課的教學,另一個以文化課為主要教學。
教學程度不同;普高學習起來文化課站主要分數,要想考一個好大學就必須靠過硬的文化知識。而醫藥高中采取的是文化課程加專業課程,相對教學要簡單點,畢竟醫藥高考要的分數是文化分加專業課分數。所以對學習基礎比較欠缺的同學,又想上個好大學醫藥高中是不錯的選擇。
教學模式相同。不管是普高還是醫藥高中,學校模式跟管理模式都是一樣的。
醫藥高中跟普通高中都是一樣學習三年參加高考,普通高中高考是全國統考,職業高中參加高考一般是指各高校自行舉辦的對口高考。無論哪種高考,只要被學校錄取了,在校學生學校都是一視同仁,畢業頒發一樣的全日制畢業證書。
我相信,所有的夢想,都是一個充滿責任成功的人生,當你還沒有條件去自由的選擇,請記住,夢想在我們的下一步,做好每一件小事,做得與眾不同,我們就會向夢想走近。
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