我們學校是一所既享受普高待遇又享受職業教育的醫藥衛生專業學校,從事醫學辦學四十幾年,師資力量雄厚,專業課程由西南醫科大學、眉山藥科職業學院教師任教,學校按照普高模式教學、管理,統一開設文化課+專業課程,教學設施實備按照現代化職業學校要求標準配備,學校設有全川規模最大的各專業的實訓設備,能充分滿足實踐需要,能有效的把理論和實際相結合。學生三年可參加對口升學考全日制大學??疲?strong>本科,也可以選擇對口就業,入學簽訂升學,就業協議。
學校實行嚴格的教學管理制度,加強教師的業務管理,提高教師的教育水平,提升學校的辦學品位。實施“全員育人、全面發展”的的特色管理模式,堅持“只有差異,沒有差生”的教育理念,全面落實全員育人導師制“思想引導、心理疏導、生活指導、學習輔導”四導原則,實現學生文明素養的規范養成和道德品質的自主內化,培養學生的團隊意識、責任意識、自強意識,有力促進學校的全面發展。
五年制大專與全日制大專院校相比,更偏重于培養復合型精英人才,學生不僅需掌握理論知識,同時五年制大專還開設額外課程培養學生在工作中的溝通、協作能力,強化職業技能的訓練,在畢業前能掌握多項崗位實用技能,更符合社會企業zhidao需求。
報考專業不同:對口高考選擇專業受限制范圍窄,只能報考中專時所學專業的同類別專業,而普通高考選擇專業自由,范圍廣可以任意選擇。
中考成績在350分以下的同學,進入高中學習確實很困難。別說能考個好大學了,能把三年堅持完都算不錯了。三年堅持下來,考不起大學,出來打工,干著最累得活,領著最低的工資。還有個很現實的問題,那就是當代青年里學歷最低的人群。該怎么選擇同學們可以自己先思考思考哦(也可咨詢文章右側的在線老師)!
學校領導和教師牢固樹立學校教學質量第一、管理第一、安全第一意識,努力營造并形成狠抓質量的有利環境。學校實行封閉管理,門衛24小時值班,嚴格學生請假制度,學生憑校牌出入。班主任堅持跟班,全方位對學生進行管理,學校對班主任的工作嚴格考勤,并在每周教職工大會上予以公布。此外為保證學生安全,學校師生成立安全小組,護送離校遠的學生回家,得到社會各界的好評。
我相信,所有的夢想,都是一個充滿責任成功的人生,當你還沒有條件去自由的選擇,請記住,夢想在我們的下一步,做好每一件小事,做得與眾不同,我們就會向夢想走近。
謝謝關注子敬教育網!
小編會不斷努力優化。
[ 招生問答] 04-20 01.佛山順德區龍江職業技術學校航空專業主要課程應急處置(應急實操)安全技能,旅游與航空地理,公共安全管理,航空體育,民用飛機機型概論,治安災害管理社會防范,應急生存撤離(應急理論),客艙服務實操(服務技能),治安與消防管理,散打及體能訓練
[ ] 04-20 佛山順德區龍江職業技術學校分數線1、制藥工程專業錄取50人,錄取控制分數線120分,學制3年;2、公共事業管理專業錄取90人,錄取控制分數線166分,學制3年;3、護理專業錄取60人,錄取控制分數線154分,學制3年;4、康復治療專業錄取7
[ 招生專業] 05-26 01、城市軌道交通運營與管理專業是什么城市軌道交通運營與管理是立足于站務員,面向車站值班員,,運轉班組長,值班站長,運轉值班員行車調度員等和行車,票務方向的一個專業,主要是行車工作。軌道交通管理就是平時調度地鐵、地鐵駕駛、維護地鐵系統和管理
[ 招生辦電話] 04-04 1.什么是普通高考?普通高等學校根據考生成績,按百已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優錄取。高考由教育部統一組織調度,教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。普通高考是所有知高三學生進入大學道的一次選拔性考生,所有參加考
[ 招生問答] 03-20 一、高鐵乘務專業能報考證書嗎安檢員資格證,導游資格證,行政秘書,客運員資格證等二、高鐵乘務專業需要什么條件1、雙眼裸視在視力(E型)表上不低于4.8,無色盲,無色弱,嗅覺正常。2、初中畢業:女,身高155厘米以上;男,身高162厘米以上。3
[ 招生簡章] 03-09 佛山順德區龍江職業技術學校2021醫學高中招生簡章◇ 同學們在了解學校信息時,要重點去查看學校的招生簡章,最好是能找到最新的招生簡章,若是沒有找到最新的招生簡章,同學們可以參考往年的招生簡章,子敬教育小編給同學們整理了本校的所有招生信息在文
[ 招生問答] 12-28 一.高鐵乘務招生辦老師電話聯系電話:⑴⑶⑹⑻⑻(0)⑺⑺⑹⑷⑸聯系QQ:⑴⑶⑺⑵⑺⑴⑸(0)想了解更多關于本校的招生信息,請繼續關注百度小程序子敬教育招生網!二.高鐵乘務專業優勢1、高鐵專業安全系數高,總體來說地上跑的,比空乘專業和郵輪專業
[ 招生專業] 12-14 1、國際航空專業介紹國際空乘專業立足民航業和旅游業的發展需要,以服務為宗旨,以就業為導向,以工學結合為平臺,以校企合作為途徑,以國際合作為特色,培養具有良好職業道德、較強崗位實踐能力、崗位專業綜合服務能力及崗位應變能力和可持續發展能力的,從