成都哪些學校有幼師學校

很多考生現在還是很關注學前教育這個專業的，對于想要報考學前教育的專業考生而言，大家都比較關注哪些學校有幼師專業，因為不是所有學校都是有幼師這個專業的。下面為同學們介紹一下成都的幼師專業學校，同學們可以去學校參觀了解或者網站上了解學校的教學資質和師資等方面。

四川金堂職業高級中學簡介

四川省金堂縣職業高級中學，始建于1958年，四川省重點職業中學。2011年9月，金堂縣人民政府為加快發展現代職業教育，正式將四川省金堂縣職業高級中學與金堂縣技工校合并，2013年學校名稱更為四川省金堂縣職業高級中學(金堂縣技工學校)，2014年8月原四川省金堂縣職業高級中學整體拆遷至淮口洲城大道238號。2014年4月30日，金堂縣人民政府與成都工業職業技術學院簽訂協議，由成都工業職業技術學院托管至今。

學校占地面積116畝，建筑面積5.8萬㎡，實訓場地1.1萬㎡，實訓設備投入超4000萬元。在編在崗教師166人。擁有市、縣“雙師型”教師40余人，國家、省市級骨干教師20余人，縣優秀班主任10余人，縣優秀青年教師8人，市、縣教壇新秀、教學能手、學科帶頭人5人，縣“十佳”班主任、學習型教師3人，行業專家5人。2020年在校在籍學生3841人，教學班級68個，其中升學班23個，五年一貫制大專班5個。

專業設置

學校現開辦有機電技術運用一體化(機械加工技術、機電技術與運用、電子技術運用)、汽車運用與維修、建筑工程施工、學前教育、工美、旅游(酒店方向)、財會電算化、現代觀光農業經營與管理、電子商務、計算機網絡技術等十大專業。根據金堂“工業強縣”和成都市“東進”產業發展布局和金堂縣職業教育十三五規劃需求，優化調整學校專業設置及建設。重點發展二產類龍頭專業、保留傳統主干三產專業、開拓結合區域經濟發展需求新專業。

在辦學中，學校以“載道造物，匠行天下”為校訓;以“德能合一，多元并進，業有所專，技有所長”為理念;以打造“四川省特色示范職業學校”為目標;突出“品德高尚，技藝精湛”的辦學特色;逐步形成“匠恒道、心致遠”的教風學風，著力打造“匠心”特色校園文化;深化校企合作，積極引企入校探索“現代學徒制”辦學;加強對口高考探索，搭建“升學+就業”成才高架橋，加強技能參賽，促進師生技能提升。

就業發展

進一步提升辦學質量，努力實現升學與就業的“雙軌并進”的職業教育辦學愿望，讓學生“升學有道，就業有路”，加快就業與升學協調發展，增強職業教育吸引力。2020年高考，我校財會專業謝梅香同學以656分的高分被四川農業大學錄取;2020年高考，財會、機加專業夏金紅、陳小虎等7名同學以高分被四川農業大學等本科院校錄取，182名同學升入高職院校。同時，學校陸續引入工職院機加、汽修、財會“3+2”五年一貫制大專，目前有學生240余名。學生就業有出路，升學有希望，這是學校從事職業教育的擔當和責任，也是千千萬萬老百姓家庭的夢想，更是實現我國“人力資源強國”的夢想。近三年，我校畢業生就業率98%以上、學生跟崗實習推薦率100%。

在面向國際化辦學進程中，學校已在成都工職院的引領下，探索與美國、德國、英國、奧地利、澳大利亞、新加坡、臺灣等國家和地區在職業教育方面的合作，努力將金堂職中打造成為“服務區域經濟、基礎條件優良、內部管理規范、德育特色鮮明、教育教學創新”的“金質”品牌的“金職中”

以上是為大家介紹的關于成都的幼師專業學校，希望對同學們起到一定的參考和幫助作用。有些人的想學護理、有些人的想學幼師。這取決于自己比較喜歡什么專業，喜歡才能學好專業知識和技能。幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量?，F在幼師專業前景很好，喜歡的學生就不要錯過了。