南通職業大學計算機郵輪航空高鐵幼師

1.影視基地

中信國安新橋影視基地；由中信國安集團在京津冀核心區投資建設。作為先進的電影全流程制作平臺，基地配備 了國際一流的全數字、網絡化、集群化的電影前期拍攝、特效制作及影視后期音視頻制作系 統，涵蓋了大型攝影棚、動作捕捉棚、綠幕摳像棚、電影調色棚、音樂錄音棚、杜比全景聲 混錄棚以及特效后期制作區、集群渲染區等?？商峁挠芭锛巴饩皥龅?、后期制作、特效制 作、制片協作到住宿餐飲、后勤支持等全方位、高質量的電影制作全流程服務。

2.繼續教育就業前景方向

1、影視（音樂）表演：電影制片廠、電視劇制作中心、電視臺、各單位劇院或者劇團、國家機關、宣傳文教部門、企事業單位和高校從事表演、宣傳、教學與科研電視臺、歌舞劇院（團）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作、音樂制作、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、聲樂老師、親子教師。
2、播音與主持：電視臺各欄目、電視劇制作中心、各影視節目制作公司、廣告公司、新媒體運營公司等部門從事播音、節目主持、網絡主持、節目策劃、媒介經營管理、可從事電臺播音員、節目主持人、網絡主播、電子競技主播、廣告配音、影視配音、音頻編輯、電視策劃、新聞主播、婚禮主持、短視頻社交平臺等工作。
3、演藝經紀管理方向就業方向畢業生主要面向各大影視公司、傳媒公司、娛樂公司、唱片公司、經紀公司、廣告公司等企業從事演出組織、制作、營銷等經營活動，演出居間、代理、行紀等經紀活動，演員簽約、推廣、代理等經紀活動，從事項目策劃、品牌宣傳、產品營銷、社會公關、協調統籌等各方面的工作。
4、模特類就業方向【服裝表演（模特）方向、平面模特方向、會展模特方向】學生畢業后可面向模特經紀機構、演藝經紀機構、專業院校、服裝企業、專業媒體（如電視臺、雜志社或網絡媒體）、廣告及影視界從事職業模特、超模、模特教學、秀場編導、服裝設計和營銷、專業媒體（電視臺、雜志社或網絡媒體）時尚編輯、廣告及影視界策劃、演員、主持人等工作。

3.空姐是吃青春飯的嗎

答:其實，空乘并非青春飯，由于目前國內空乘隊伍趨向年輕化、低齡化的一種表象，而并不意味著空乘人員的職場生命周期只有短短的青春幾年。實際上，很多有豐富經驗的老空乘人員，往往是各大航空公司的寶貝和前輩。她們的經驗、理念正是航空公司所迫切需要的。乘務員的退休年齡是50歲。

4.繼續教育是什么學歷

繼續教育是指已經脫離正規教育，已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。

5.南通職業大學繼續教育招生對象

1、應往屆初中、高中及同等學歷者
2、特長生擇優錄取
3、身高:女性: 158cm以上
男性: 168cm以上
4、往屆畢業生及中專、技校、職高畢業生持畢業證書或開具在校證明;
5、應屆高中畢業生持畢業證書、會考證明或高考成績單;
6、年齡為15周歲以上、22周歲以下(1998年9月1 日至2005年8月31日期間出生)，未婚;

6.南通職業大學繼續教育招專業

◇ 表演專業類
◇ 文化藝術管理專業類
◇ 影視攝影與制作專業類
◇ 媒體公關
◇ 文化藝術管理
◇ 播音與主持基礎班
◇ 影視(音樂)表演
◇ 國際學前教育
◇ 電子競技運動與管理

7.南通職業大學繼續教育學院咨詢電話

聯系電話：13688077645
聯系QQ：137271580
想了解更多關于本校的招生信息，請繼續關注百度小程序子敬教育招生網！

8.南通職業大學繼續教育各專業核心課程

戲劇影視導演方向課程設置;藝術學、新聞傳播學、導演基礎、劇作、表演、視聽語言、剪輯、短片創作、圖片攝影、電影攝影、電影美術、電影聲音、中外電影史、電影作品分析、美學原理、電影產業實務、電影制片管理、導演創作、導表實踐等。

文化產業管理;文化產業管理概論、文化產業經濟學、中國文化史、文化資源概論、公共事業管理、大眾傳媒管理、演藝娛樂經營管理、動漫與數字產業經營管理、影視產業經營管理、文化經紀理論與實務、文化產業政策與法規，現代服務業管理、文化商務英語等

國際航空服務與管理；英語寫作、企業管理、英語口語、英語閱讀、人力資源管理、會計學基礎、財務管理學、中國稅制、行政秘書與公文寫作、秘書實務、市場營銷策劃、計算機基礎、電子商務、企業家講堂、國學講堂、高級英語聽力

9.繼續教育有什么優勢

1、日常管理嚴格，學風建設扎實；項目以“對學員負責、對家長負責、對社會負責”的態度，倡導"養成式"教育理念，制定了一系列學員管理規章制度，從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格管理。對學員嚴格要求，使其養成良好的生活、學習習慣，堅持以高標準和嚴要求來培養綜合素質全面過硬的科技創新專業人才。
2、學習模式多樣，就業前景無憂；采用大學素質理論教育與企業職業技能結合的學習模式，通過基地學習和實訓，直接根據學員特點安排參與集團等企業，從事相關的崗位工作;滿足就業條件者即可提前推薦就業，從而真正實現專業育人與企業用人無縫對接。
3、環球旅行，真切體驗世界各國風土人情；無論在國際郵輪還是在國際空乘工作，除了良好的工作環境之外，工作之余可在途經城市旅行與生活，隨著經歷的累積增加從業者的人生經歷與國際視野，讓語言水平與文化素養得到充分的提升，為未來的職業發展奠定寬廣的道路與堅實的基礎。
4、模塊化的課程設計，讓學生獲得長足發展的知識與技能；我們在課程設計上，從三個傳統專業中進行了優質課程甄選。形成英語與歐美文學鑒賞模塊、人力資源管理模塊、財務與金融模塊、行政與文秘模塊、互聯網與市場營銷模塊、國學講堂模塊、企業家講堂模塊與行業訓練模塊等八大模塊培養體系。讓同學們在有限的時間內掌握大量的實用管理知識與工作技能技巧。致力于實現傳統高等教育與現實企業需求的完美結合。
5、獨特的專業優勢，打造以交通旅游業為職業基礎的復合型、應用性、高層次創新創業人才；學生在校期間，主要學習英語、旅游酒店管理、工 商管理等專業知識，接受世界旅游酒店高端人才培養的先進理念。師資隊伍采取傳統師資、外籍專業師資、行業導師三方相互結合的方式。學生畢業后，不僅能夠有一口較為流利的英語，還可以全面掌握國際旅游酒店管理專業知識，熟悉各個國家的風土人情，懂得基本的管理流程，為就業后的創新創業打下堅實基礎。