成都藝術職業大學計算機郵輪航空高鐵幼師

1.為什么飛機上沒有四五十歲的空姐

答:那個年齡一般都升到主任乘務長了，她們基本不會在客艙里服務，如果當一名空乘人員不適應空中飛行時，會安排她們從事其他工作，如新員工的培訓、行政工作、地勤等。即使以后不從事空乘的工作，出眾的英語、嚴格的時間意識和紀律性、超強的抗壓能力、八面玲瓏的溝通能力、細致的服務意識也可以在其他行業輕松地找到一份滿意的工作。

2.成都藝術職業大學繼續教育有哪些專業

◇ 舞蹈表演及教育
◇ 表演專業類
◇ 廣擂電視編導專業類
◇ 視覺形象設計
◇ 影視特效與影視動漫
◇ 影視藝術基礎班
◇ 配育藝術
◇ 海乘服務與管理
◇ 無人機航拍
◇ 國際學前教育

3.什么是繼續教育

繼續教育是人類社會發展到一定歷史階段出現的教育形態，是教育現代化的重要組成部分。它在社會發展過程中所起到的推動作用，特別是在形成全民學習、終身學習的學習型社會方面所起到的推動作用，越來越顯現出來。

4.成都藝術職業大學繼續教育招生對象

1、特長生擇優錄取
2、身高:女性: 158cm以上
男性: 168cm以上
3、面向全國招收應、往屆初高中畢業生、同等學力者(含已通過高中會考者，職高、中專)及退伍、退役軍人。舉止端莊，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，品行端正,身心健康;具有強烈的專業興趣和吃苦耐勞的精神。有志于從事網絡空間安全行業、互聯網金融行業、影視行業、民航行業，具有較強的學習意識和良好的道德品質的青年。
4、退伍、退役軍人持退伍或退役證明;
5、往屆畢業生及中專、技校、職高畢業生持畢業證書或開具在校證明;
6、具有中華人民共和國國籍;

5.繼續教育就業前景方向

1、廣播電視編導類就業方向；在電視臺各欄目、電視劇制作中心、各影視節目制作公司、廣告公司、新媒體運營公司、 互聯網公司等部門從事編導、管理、編劇、撰稿、制作、設計、策劃、組織、協調、項目運 作、觀眾研究等工作。
2、高鐵服務與管理;在全國各大中型城市紛紛開通運營，對相關專業服務人才需求極大。按人車比例150:1計算，在未來3-10年間，全國各大中型城市將需求此類專業人才近20萬人，目前高鐵乘務人員月薪約4000元至8000元人民幣。在國家一帶一路政策的推動下，國際動車是未來的趨勢，未來對雙語人才的需求量很大，工資待遇8000元至15000元人民市(小費另算)，
3、國際學前教育;在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業:從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員:在有關政府機關、各大醫院的兒科門診任兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育咨詢專家等:在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節目的采編人員、傳媒策劃與制作等:從事與兒童相關的企業設計制作與營銷，各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士等。
4、文化產業管理；可在影視相關公司、電視臺、各地劇院或者國團、國家機關、直傳文教部門、戲劇影視導演、演繹經紀人、影視制片人、傳媒策劃與管理等工作

6.成都藝術職業大學繼續教育各專業核心課程

模特專業類; 形體矯正與塑造、音樂樂感、臺步基礎、訓練身體協調性、平面美姿，T臺表現技巧、服飾搭配、化妝造型、氣質提升、氣場訓練、社交禮儀、基礎舞蹈課、臺詞課、 國際禮儀、個人形象設計等。

人物形象設計專業類;商務禮儀、化妝師服務流程、攝影基礎知識、繪畫，化妝、發型、美容、服裝、色彩、場合整體搭配，職業、商務、社交、休閑造型的服裝服飾、款式風格、色彩運用、形象設計師商業運營等。

戲劇與影視表演;表演、臺詞、形體、禮儀、舞蹈、化妝、聲樂、表演理論、藝術概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、中外戲劇史、中外電影史等

國際航空服務與管理；英語寫作、企業管理、英語口語、英語閱讀、人力資源管理、會計學基礎、財務管理學、中國稅制、行政秘書與公文寫作、秘書實務、市場營銷策劃、計算機基礎、電子商務、企業家講堂、國學講堂、高級英語聽力

7.成都藝術職業大學繼續教育學院咨詢電話

聯系電話：14702874260
聯系QQ：㈡㈢㈡㈦㈨㈥㈥㈨㈨㈠
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8.繼續教育有什么優勢

1、學習模式多樣，就業前景無憂；采用大學素質理論教育與企業職業技能結合的學習模式，通過基地學習和實訓，直接根據學員特點安排參與集團等企業，從事相關的崗位工作;滿足就業條件者即可提前推薦就業，從而真正實現專業育人與企業用人無縫對接。
2、校園文化豐富多彩；項目堅持以學生為本，在教好基礎理論、專業知識的同時、開展德育、智育、美育和現代科技知識教育，擴大學生視野，陶冶情操。開展各種學習活動、文體活動和社區服務活動，更加豐富了營造了多姿多彩的校園文化和團結、奮進向上的校園氛圍。
3、環球旅行，真切體驗世界各國風土人情；無論在國際郵輪還是在國際空乘工作，除了良好的工作環境之外，工作之余可在途經城市旅行與生活，隨著經歷的累積增加從業者的人生經歷與國際視野，讓語言水平與文化素養得到充分的提升，為未來的職業發展奠定寬廣的道路與堅實的基礎。
4、雙師型師資配備，為知行合- -的教學結果提供可能；在師資安排上，我們既利用名校師資，又利用有豐富經驗的企業導師型師資，采取理論與實踐并重的形式。在教學過程中，引入真實企業場景，讓學生在校期間就獲得工作所需知識。但在知識的深度與廣度上，又不缺乏高校師資的引導。在學生管理上，我們采用“用文化追趕知識"的培養理念，依靠三子(老子、 孔子和孫子)思想理論體系健全學生的人格素養，讓他們養成良好的生活與學習習慣，對未來充滿自信。
5、模塊化的課程設計，讓學生獲得長足發展的知識與技能；我們在課程設計上，從三個傳統專業中進行了優質課程甄選。形成英語與歐美文學鑒賞模塊、人力資源管理模塊、財務與金融模塊、行政與文秘模塊、互聯網與市場營銷模塊、國學講堂模塊、企業家講堂模塊與行業訓練模塊等八大模塊培養體系。讓同學們在有限的時間內掌握大量的實用管理知識與工作技能技巧。致力于實現傳統高等教育與現實企業需求的完美結合。

9.師資力量（影視）

實戰導師牛杰：自2008年進入影視行業，主要從事影視后期特效制作和管理，以及前期特技拍攝指導。參與的電視劇作品：《生死線》、《孔子春秋》、《孫子大傳》、《國歌》、《生于1949》、等。 參與的電影作品：《速度與激情5》、《賽車傳奇》、《辛亥革命》、《金陵十三釵》、《銅雀臺》、《神魔道》等。 現任國安新橋影視特效產業基地合成組長。

學術講師陳為：10年影視行業從業經驗,原中央電視臺高級三維動畫師；1997年高中期間在國內連環畫期刊《卡通王》發表短篇漫畫《夕陽》開啟自己的藝術人生；后任北京科技大學國際學院模型講師，具有豐富的授課經驗和項目制作經驗。

國際顧問湯姆·德桑托：好萊塢金牌制片人、劇作家、美國制片人工會會員，是《變形金剛》系列電影的監制之一，也是前兩部《X戰警》電影的主要監制。 他創作了第一部《變形金剛》電影的劇本，并且出現在了邁克爾·貝的所有五部《變形金剛》電影的演職人員表上。

國際顧問杰夫·克萊澤：好萊塢電影特效大師、美國視覺效果協會副主席、奧斯卡獎評委。 主要電影作品： 《星際之門》、《創世紀》、《特警判官》、《燃眉追擊》、《X戰警 》、《神奇四俠》、《變相怪杰2：面具之子》。

國際顧問宙奧·漢尼克：好萊塢電影特效大師、美國視覺效果協會理事會理事、奧斯卡獎評委。 著名電影作品多達20幾部，曾獲第七屆奧斯卡最佳特效獎。 主要電影作品：《鐵血戰士》、《美夢成真》、《黑客帝國》、《木乃伊3》，《時空駭客》。

特聘老師田華：出生于千年帝都牡丹花城-河南洛陽，歷經風雨磨練，游走于各地，并獲得新加坡著名音樂人指導，成為華語樂壇最年輕的優秀創作人之一。電影《潘多拉的寶劍》主題歌曲《擱淺》，《洛陽牡丹》、《一個人的堅強》、《淚光》、《愛存在》等作品。

10.繼續教育是什么學歷

.對于學歷層次為初中的學生，學制5年(或4年)，獲本科(或?？?學歷;第1年進行預科班學習，第2年開始大學課程學習。
.對于學歷層次為高中的學生，學制4年(或3年)，獲本科(或?？?學歷;直接開始大學課程學習。
.各類學制的最后一個學期為帶薪實習期與就業安排。