國際商務師,客運員資格證,安檢員資格證,導游資格證,行政秘書等
高鐵乘務專業是近年來的新興產業,但是在高鐵大家大多注意到的都是女生,就認為學男生不可以學習高鐵乘務專業。其實男生在應對性、適應性、堅韌性、忍耐性、機敏性、穩定性以及洞察力、判斷力和體魄力等都優于女性。這對開拓高鐵動車服務新領域是很有潛質的,所以男生選擇學習高鐵乘務員專業是很不錯的。而且隨著高鐵事業的發展,鐵路行業對高鐵乘務員專業人才的需求量劇增,就業前景廣闊。
初中畢業報讀高鐵乘務專業是一個不錯的選擇,高鐵作為高新技術產物,它的架設和運營還需要大量的專業工程技術人員。特別是今后鐵路系統將政企分開,高級乘務人才和技術人才勢必將成為各地鐵路運營單位發展過程中競相爭奪的對象。 鐵路又是國民經濟的大動脈。所以高鐵專業就業前景很樂觀。
聯系電話:13688077645
聯系QQ:137271580
想了解更多關于本校的招生信息,請繼續關注百度小程序子敬教育招生網!
高鐵乘務專業畢業后可以做動車、高鐵車廂乘務員、動車、高鐵餐吧乘務員、售票員、檢票員、客運員、安檢員等。高鐵乘務員就是在列車上,為旅客提供服務。比如檢票,報站,清掃等工作崗位的需求量大。
學生畢業后主要面向高速鐵路從事指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位,面向城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位,也可在傳統鐵路或其他旅客運輸企業從事相關領域工作。部分學生可選擇參加民航服務工作或高星級酒店服務及管理工作。
年齡18歲至30周歲,身高160CM(形象優秀者可放寬至1.58CM),視力1.0以上(可佩戴隱形眼鏡)初中,中專、大專以上學歷,航空服務、外語、旅游管理、餐飲管理、鐵路等專業;五官端正,體態均勻;身體健康無疾病;政治可靠無前科;敬崗愛業,能盡職盡責,能吃苦耐勞。
外形要求:一線女高鐵乘務員原則上身高需在163cm—172cm,容貌端莊清秀,有一定的親和力;一線男高鐵乘務員原則上身高需在175cm—180cm,五官端正。如有特殊情況,需公司領導審批同意方可引進。專業或技能水平經考核合格,并具有獨立工作的能力。
未受過行政記過和其他較重大處分、無犯罪記錄。認同海航企業文化,對海航事業抱有強烈信心;誠信正直、樂觀積極、務實創新、團結協作、服務意識強;有較高的道德修養,遵紀守法。一般乘服人員年齡不超過25周歲。一線高鐵乘務員至少中專以上學歷(含高中)。身體健康,符合其專業崗位對身體的要求。
[ 招生辦電話] 04-20 遂寧市職業技術學校聯系方式招生咨詢聯系電話:13688.077.645招生咨詢聯系QQ:137.271.58001.嬰幼兒托育服務與管理專業嬰幼兒托育服務與管理專業培養目標:培養掌握嬰幼兒衛生保健、健康管理以及嬰幼兒教育的基本知識,具備保教
[ 招生問答] 04-20 遂寧市職業技術學校2023春季招生時間技校春季招生時間一般在2月到3月,秋季招生時間一般為6月到8月份。具體時間可以咨詢文章右側的在線老師,或提交您的信息會有老師第一時間聯系您。1、幼兒教師專業課程介紹鍵盤樂器:學生通過鍵盤樂器學習音樂、理
[ 招生問答] 04-20 1、遂寧市職業技術學校航空專業課程簡介1、飛機制造與裝配:培養掌握機械制造基礎的理論知識、飛機制造技術專業的基礎理論知識;從事飛機制造領域內的設計、制造、試驗和管理的高級技術應用型專門人才。2、乘務知課程:機場的航空運輸服務與管理、客艙設施
[ 招生專業] 04-20 藥劑專業藥劑學是研究藥物制劑的基本理論、處方設計、制備工藝、質量控制和合 理使用等內容的綜合性應用技術科學。具體地講,藥劑學是以物理學、化學、 藥理、藥物化學、藥材學及中醫基礎理論為基礎,密切與醫療及生產實踐相結 合來研究藥物配制的理論和生
[ 招生簡章] 02-11 遂寧市職業技術學校招生簡章2021(學校是公辦的嗎)◇ 關于學校是不是公辦問題可以咨詢文章右側在線老師!同學們在了解學校信息時,要重點去查看學校的招生簡章,最好是能找到最新的招生簡章,若是沒有找到最新的招生簡章,同學們可以參考往年的招生簡章
[ ] 02-11 遂寧市職業技術學校分數線多少1、麻醉學專業錄取60人,錄取控制分數線144分,學制3年;2、助產專業錄取40人,錄取控制分數線130分,學制3年;3、醫學美容技術專業錄取50人,錄取控制分數線100分,學制3年;4、針灸推拿專業錄取100人
[ 招生專業] 05-21 1.城市軌道交通運營與管理專業招生辦老師電話中職咨詢聯系電話:一四七 〇二八七 七八二六(微信同號)高職咨詢聯系QQ:七五一二三三一七〇想了解更多關于本校的招生信息,請繼續關注百度小程序子敬教育招生網!2.城市軌道交通運營與管理專業可以考什
[ 招生問答] 04-22 生態文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環節中。,一片安寧靜謐的校園,靜如止水的心境教書育人。,學校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,學校樹立以人為本的思想。,創生新的學校文化的學習共同體。,使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。